學(xué)生基本情況摸底調(diào)查表
親愛的同學(xué)們: 很高興你加入烏海一中,我們將在這里一起度過溫馨而充實(shí)的高中。為了給大家提供更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,更快的了解大家,請(qǐng)大家認(rèn)真填寫相關(guān)內(nèi)容,相關(guān)內(nèi)容班主任將嚴(yán)格保密。(注:帶“*”為必答,不帶為選答)
1. 姓名:
2. 性別:
男
女
3. 出生日期:
4. 民族
漢族
回族
蒙古族
其他
5. 身份證號(hào)
6. 戶籍所在地(按照戶口本填寫):
7. 家庭現(xiàn)住址(具體到門牌號(hào)):
8. 籍貫:(按照戶口本填寫)
9. 戶籍變動(dòng)情況(以戶口本上戶籍變動(dòng)記錄為準(zhǔn))
出生到現(xiàn)在均為烏海戶籍
戶籍現(xiàn)在不在內(nèi)蒙古
戶籍已從外省市遷入內(nèi)蒙古
戶籍在內(nèi)蒙古但不在烏海
10. 戶籍變動(dòng)詳細(xì)情況
11. 血型
A
B
AB
O
12. 初中畢業(yè)學(xué)校:
烏海市第二中學(xué)
烏海市第三中學(xué)
烏海市第四中學(xué)
烏海市第五中學(xué)
烏海市第七中學(xué)
烏海市第八中學(xué)
烏海市第九中學(xué)
烏海市第十二中學(xué)
烏海市第十八中學(xué)
烏海市第二十二中學(xué)
烏海市第二十三中學(xué)
烏海市海南西桌子山學(xué)校
烏達(dá)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)
烏海市第十六中學(xué)
烏海市衡實(shí)中學(xué)
烏海市體育中學(xué)
其他
13. 選科分班前所在班級(jí)
586
587
588
589
590
591
592
593
594
595
596
597
598
599
600
601
602
603
604
605
606
其他
14. 是否為共青團(tuán)員:
是
否
15. 是否獲得高中軍訓(xùn)標(biāo)兵
是
否
16. 是否參加學(xué)生會(huì)、學(xué)生團(tuán)委等組織,社團(tuán)不算(可多選)
否
是,已加入學(xué)生會(huì)
是,已加入學(xué)生團(tuán)委
是,已加入太陽風(fēng)廣播站
其他
17. 在學(xué)生組織主要負(fù)責(zé):
18. 是否體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生(以參加學(xué)校體育、藝術(shù)專業(yè)訓(xùn)練為準(zhǔn))
是
否
19. 藝術(shù)、體育特長(zhǎng)生類別
美術(shù)
舞蹈
銅管
書法
聲樂
小提琴
薩克斯
足球
足球門將
跳遠(yuǎn)
200米
400米
800米
1500米
其他
20. 住宿及上下學(xué)交通工具情況
住宿,每周末家長(zhǎng)接送
住宿,每周末騎電動(dòng)車、自行車
住宿,每周末坐公交車回家
已申請(qǐng)走讀,上夜自習(xí)
已申請(qǐng)走讀,不上夜自習(xí)
其他
21. 申請(qǐng)走讀原因
22. 走讀生交通工具情況(可多選)
電動(dòng)車、自行車
家長(zhǎng)接送
公交
其他
23. 目前身高(cm)
24. 愛好:(喜歡什么,可多選)
無
看書
電影
聽歌
睡覺
舞蹈
繪畫
鋼琴
古箏
攝影
書法
播音
演講
圍棋
羽毛球
乒乓球
籃球
網(wǎng)球
足球
臺(tái)球
歷史
軍事
二次元
計(jì)算機(jī)
互聯(lián)網(wǎng)
手工
飛行器
電子競(jìng)技
其他
25. 特長(zhǎng):(擅長(zhǎng)什么,可多選)
無
舞蹈
繪畫
鋼琴
古箏
攝影
書法
播音
演講
圍棋
羽毛球
乒乓球
籃球
網(wǎng)球
足球
臺(tái)球
計(jì)算機(jī)
互聯(lián)網(wǎng)
手工
其他
26. 父親姓名:
27. 父親文化程度:
請(qǐng)選擇
28. 父親聯(lián)系電話:
29. 母親姓名:
30. 母親文化程度:
請(qǐng)選擇
31. 母親聯(lián)系電話:
32. 家庭是否有其他成員(如姐姐妹妹、哥哥弟弟):
是
否
33. 家庭其他成員是你的:(可多選)
哥哥
姐姐
弟弟
妹妹
其他
34. 家庭其他成員文化程度:(寫其中一個(gè))
請(qǐng)選擇
35. 家庭其他成員聯(lián)系電話:
36. 若建立家長(zhǎng)群,你希望聯(lián)系你的
父親
母親
其他
37. 理想大學(xué)及專業(yè):(如清華大學(xué)軟件工程等)
38. 優(yōu)勢(shì)學(xué)科(可多選)
無
語文
數(shù)學(xué)
英語
物理
化學(xué)
生物
政治
歷史
地理
39. 薄弱學(xué)科(可多選)
無
語文
數(shù)學(xué)
英語
物理
化學(xué)
生物
政治
歷史
地理
40. 最喜歡的學(xué)科(可多選)
無
語文
數(shù)學(xué)
英語
物理
化學(xué)
生物
政治
歷史
地理
41. 是否已參加學(xué)校的學(xué)科奧賽培訓(xùn)
是
否
42. 已參加的學(xué)科競(jìng)賽科目(可多選)
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
信息技術(shù)
43. 是否在上高中前參加過課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的初高銜接班?
是
否
44. 目前是否利用周六下午和周日上午在校外補(bǔ)習(xí)高考考試科目?
是
否
45. 若在補(bǔ)課,補(bǔ)課科目是(可多選)
語文
數(shù)學(xué)
英語
物理
化學(xué)
生物
政治
歷史
地理
其他
46. 是否準(zhǔn)備放棄英語,轉(zhuǎn)學(xué)日語
是
否
47. 最近一次英語考試成績(jī)(格式要求:成績(jī)/滿分,如62/150)
48. 曾擔(dān)任過的班級(jí)職務(wù)(可多選,初中和高中階段都算)
無
班長(zhǎng)
團(tuán)支書
體育委員
紀(jì)律委員
安全委員
學(xué)習(xí)委員
生活委員
衛(wèi)生委員
小組長(zhǎng)
語文課代表
數(shù)學(xué)課代表
英語課代表
物理課代表
化學(xué)課代表
生物課代表
政治課代表
歷史課代表
地理課代表
其他
49. 新班級(jí)希望擔(dān)任的班級(jí)職務(wù)(可多選)
無
班長(zhǎng)
團(tuán)支書
體育委員
紀(jì)律委員
安全委員
學(xué)習(xí)委員
生活委員
衛(wèi)生委員
小組長(zhǎng)
語文課代表
數(shù)學(xué)課代表
英語課代表
物理課代表
化學(xué)課代表
生物課代表
政治課代表
歷史課代表
地理課代表
其他
50. 對(duì)新班級(jí)的建議(可多選,選項(xiàng)后填空即可)
無
學(xué)習(xí)方面
紀(jì)律方面
衛(wèi)生方面
其他
51. 學(xué)習(xí)態(tài)度和方法是否需要幫助,如需要請(qǐng)說明:(可多選,選項(xiàng)后填空即可)
無
學(xué)習(xí)態(tài)度
學(xué)習(xí)方法
其他
52. 是否計(jì)劃申請(qǐng)貧困助學(xué)金:
是
否
53. 高中階段選科分班前班主任是否批準(zhǔn)助學(xué)金申請(qǐng)?
未申請(qǐng)
申請(qǐng)后已批準(zhǔn)
申請(qǐng)后未批準(zhǔn)
54. 是否為建檔立卡貧困戶:
是
否
55. 是否為低保戶:
是
否
56. 父母是否離異
是
否
57. 若父母離異,目前跟哪一方一起生活
父親
母親
其他
58. 是否為單親家庭:
是
否
59. 若為單親家庭,目前跟哪一方一起生活
父親
母親
其他
60. 致貧原因(需具體說明):
61. 家庭人口:
62. 家庭收入來源:
63. 家庭年收入(以萬為單位):
64. 是否有疾病、過敏等:(含抑郁、焦慮等心理疾病病史)
是
否
65. 若是請(qǐng)說明注意事項(xiàng):
66. 對(duì)于住校,你的看法是:
支持,希望自己住校
支持,但有特殊原因已經(jīng)辦理走讀
不愿意,但家遠(yuǎn)不得不住
不愿意,有特殊原因已經(jīng)辦理走讀
無所謂
其他(可填空)
67. 對(duì)于住校,你的滿意程度如何
現(xiàn)在不住校
對(duì)住校各方面都比較滿意
對(duì)住校總體滿意,部分方面不滿意
對(duì)住??傮w不滿意,部分方面滿意
對(duì)住校各方面都十分不滿意
無所謂
其他(可填空)
68. 對(duì)于住校,以下說法更適合你的有(14組說法每個(gè)都是二選一):
學(xué)習(xí)專注度提升
學(xué)習(xí)專注度下降
節(jié)省通勤時(shí)間
學(xué)校離家近,沒有節(jié)省通勤時(shí)間
參加更多學(xué)校集體活動(dòng)
參加更少學(xué)校集體活動(dòng)
與老師交流機(jī)會(huì)變多
與老師交流機(jī)會(huì)沒有變化
減少手機(jī)、電腦等電子設(shè)備的干擾
老年機(jī)等電子設(shè)備依然存在干擾
減少家庭環(huán)境的干擾
家庭環(huán)境本身也沒有干擾
獨(dú)立性提升,社交能力能力得到鍛煉
獨(dú)立生活壓力大,與舍友相處精神壓力大
和同學(xué)感情深厚多一些
和同學(xué)關(guān)系緊張多一些
比家里吃得好
不如家里吃得好
宿舍管理嚴(yán)格
宿舍管理松散
更多時(shí)間發(fā)展業(yè)余愛好
更少時(shí)間發(fā)展業(yè)余愛好
與父母相處時(shí)間變少讓自己感覺輕松
與父母相處時(shí)間變少讓自己感覺緊張
住宿讓我受到其他同學(xué)正向鼓勵(lì)多一些
住宿讓我受到其他同學(xué)不利影響多一些
住宿讓我更加自律
住宿讓我放飛自我
69. 住宿期間睡眠質(zhì)量
無變化
作息更規(guī)律,睡眠更好
作息不規(guī)律,睡眠變差
70. 影響睡眠的因素有(可多選)
本身睡眠不好
本身習(xí)慣性晚睡
本身喜歡看小說、玩手機(jī)睡不好
本身習(xí)慣性半夜醒來
本身有鼻炎等疾病導(dǎo)致睡不好
學(xué)習(xí)壓力太大睡不好
舍友打呼嚕、聊天、走動(dòng)的噪音
舍友用手機(jī)、臺(tái)燈光污染
宿舍夏天太熱
宿舍冬天太冷
宿舍管理員走動(dòng)噪音
其他(可填空)
71. 高中階段是否存在學(xué)生欺凌
不知道
不存在,沒聽過,也沒見過
存在,本人是受害者
存在,身邊人是受害者
存在,聽說過
其他
72.
宿舍內(nèi)的床鋪舒適程度
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
73.
桌椅使用體驗(yàn)
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
74.
宿舍及樓道照明條件
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3
4
5
6
7
8
9
10
10
75.
宿舍晾衣架使用體驗(yàn)
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2
3
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5
6
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9
10
10
76.
宿舍獨(dú)立衛(wèi)生間使用體驗(yàn)
1
1
2
3
4
5
6
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8
9
10
10
77.
樓道公共衛(wèi)生間使用體驗(yàn)
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
78.
宿舍內(nèi)獨(dú)立浴室使用體驗(yàn)
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
79.
樓道公共浴室使用體驗(yàn)
1
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2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
80.
樓道公共洗衣機(jī)使用體驗(yàn)
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
81.
宿舍公共飲水機(jī)使用體驗(yàn)
1
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2
3
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5
6
7
8
9
10
10
82.
宿舍內(nèi)的通風(fēng)狀況
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1
2
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4
5
6
7
8
9
10
10
83.
宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生狀況(樓道、公共衛(wèi)生間等)
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
84.
宿舍內(nèi)部非公共區(qū)域衛(wèi)生狀況(本宿舍內(nèi)部)
1
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2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
85. 宿舍內(nèi)老鼠、蟑螂等蟲害問題是否存在(分?jǐn)?shù)高表示不存在,分?jǐn)?shù)低表示存在)
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
86.
宿舍休息時(shí)間噪音水平(分?jǐn)?shù)高表示安靜,分?jǐn)?shù)低表示吵鬧)
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
87. 住宿是否有充足的儲(chǔ)物空間(分?jǐn)?shù)高表示充足,分?jǐn)?shù)低表示不充足)
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
88.
宿舍維修及時(shí)程度(分?jǐn)?shù)高表示及時(shí),分?jǐn)?shù)低表示不及時(shí))
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
89.
宿舍管理人員服務(wù)態(tài)度(分?jǐn)?shù)高表示態(tài)度良好,分?jǐn)?shù)低表示態(tài)度較差)
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
90. 宿舍管理嚴(yán)格程度(分?jǐn)?shù)高表示嚴(yán)格,分?jǐn)?shù)低表示松散)
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
91. 宿舍內(nèi)個(gè)人物品安全程度(指不被盜竊等,分?jǐn)?shù)高表示安全,分?jǐn)?shù)低表示不安全)
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
92.
宿舍作息時(shí)間安排合理程度(分?jǐn)?shù)高表示合理,分?jǐn)?shù)低表示不合理)
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
93. 宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍是否良好(分?jǐn)?shù)高表示良好,分?jǐn)?shù)低表示不好)
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
94. 對(duì)于宿舍環(huán)境、宿舍管理你有何建議:
95. 你覺得自己的優(yōu)點(diǎn)是:
96. 你覺得自己需要改正的習(xí)慣是:
97. 你的近期奮斗目標(biāo)(學(xué)習(xí)或者生活目標(biāo)均可):
98. 其他建議(若有):
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