培訓講師與課程評估表
1.著裝儀表、精神風貌
10分
8分
6分
4分
2分
2.言談舉止、個人親和力
10
8
6
4
2
3.準備充分、具備足夠專業(yè)知識
10
8
6
4
2
4.熟悉教材、教授內容有組織計劃
10
8
6
4
2
5.掌握目標、講解問題時重點突出
10
8
6
4
2
6.語言流程、能夠清晰表達自己的思想
10
8
6
4
2
7.理論聯(lián)系實際、引導解決工作中的實際問題
10
8
6
4
2
8.互動性強、對學員提問能及時回答
10
8
6
4
2
9.教學方法得當、使授課內容易于學員接收
10
8
6
4
2
10.課堂教學時間掌握適宜
10
8
6
4
2
11.主題突出、滿足培訓目標要求
10
8
6
4
2
12.專業(yè)性強、理論聯(lián)系實際
10
8
6
4
2
13.針對性強、包含工作中所遇到的問題和困惑
10
8
6
4
2
14.實用性強、提供了可以使用的方法和工具
10
8
6
4
2
15.內容要點分布體現(xiàn)了難易程度和合理的信息量
10
8
6
4
2
16.提供案例分析并有效的與講義內容相結合
10
8
6
4
2
17.難易適當、切合學員能夠接受的程度
10
8
6
4
2
18.課件、（教材）內容完整、邏輯清晰
10
8
6
4
2
19.課件（教材）編制標準規(guī)范、清晰美觀
10
8
6
4
2
20.課程實操適宜
10
8
6
4
2
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