藝體生大學英語學習心理&學習動機調查問卷
一、基本信息
1. 你的性別是?
A. 男
B. 女
2. 你的專業(yè)是?
A. 服裝設計
B. 播音主持
C. 體育類
D. 音樂類
E. 書法
F. 設計類（藝術設計、環(huán)境設計等）
二、學習動機相關問題
3. 你認為學習大學英語對你的專業(yè)發(fā)展有幫助嗎?
A. 非常有幫助
B. 有幫助
C. 一般
D. 沒有幫助
4. 你學習大學英語的主要目的是什么?
A. 提高外語能力
B. 通過考試
C. 出國深造
D. 提高綜合素質
E. 其他
5. 你在選擇大學英語課程時，最重視的是什么?
A. 提高實際英語運用能力
B. 考試通過率
C. 課程內容的趣味性
D. 有助于未來深造或工作
其它
6. 你認為你的大學英語學習動機主要來自于?
A. 內在興趣（對英語或語言學習的喜愛）
B. 外在壓力（如學業(yè)要求、父母期望等）
C. 社會需求（如未來職業(yè)發(fā)展、出國等）
三、學習心理相關問題
7. 你在大學英語課堂上感到焦慮嗎?
A. 非常焦慮
B. 有點焦慮
C. 基本不焦慮
D. 完全不焦慮
8. 你焦慮的方面是什么?
A. 覺得自己口語不行（發(fā)音、語音語調）
B. 詞匯量欠缺，無法準確表達
C. 無法理解課堂內容，跟不上課堂進度
D. 語法混亂，無法輸出完整的句子
E. 缺乏表達自信心
其它
9. 在大學英語學習中，你是否感受到自我效能感不足（即覺得自己學不會或學不好）?
A. 經常
B. 偶爾
C. 很少
D. 從不
10. 你在英語學習過程中是否會擔心被同學或老師評價?
A. 經常擔心
B. 偶爾擔心
C. 不太擔心
D. 完全不擔心
11. 你是否覺得自己的藝體類專業(yè)對英語學習有負面影響（如分配給英語學習的時間不足等）?
A. 是
B. 否
12. 你在英語學習中是否會感到動力不足?
A. 經常
B. 偶爾
C. 很少
D. 從不
四、學習習慣與方法
13. 你通常會如何安排大學英語的學習時間?
A. 每天定期學習
B. 考試前集中學習
C. 課程結束后才復習
D. 其他
14. 你主要通過哪些途徑學習英語?
A. 課堂學習
B. 自主學習（如在線課程、閱讀、聽力練習等）
C. 課外輔導班
D. 英語角或其他語言活動
其它
15. 你希望在英語課堂上看到什么?
A. 生動有趣的知識呈現(xiàn)
B. 英語技能的傳授與練習
C. 更多的自我表達的機會
D. 更多文化歷史類的知識
E. 更具激勵性的課堂加分制度
其它
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