24級(jí)幼兒保育(2)班入學(xué)教育考試
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1、海南省財(cái)稅學(xué)校學(xué)分制方案是哪年制定的?()
A、2017
B、2018
C、2019
D、2020
2、軍訓(xùn)與入學(xué)教育、實(shí)訓(xùn)技能課、頂崗實(shí)習(xí)等屬于什么課程?()
A、基礎(chǔ)課
B、實(shí)踐教學(xué)課
C、專業(yè)基礎(chǔ)課
D、專業(yè)核心課
3、軍訓(xùn)與入學(xué)教育多少學(xué)分?()
A、10
B、12
C、16
D、20
4、交通安全記心間,交通事故如猛虎。據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人,道路交通事故死亡人數(shù)占()以上。
A、 30%
B、40%
C、50%
D、60%
5、您知道“國(guó)際禁毒日”是哪一天嗎?()
A、3月15日,
5月17日,
C、6月26日,
D、7月28日,
6、青少年如何防范毒品侵害?()
A、拒絕陌生人的香煙和飲料
B、不涉足未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所
C、不結(jié)交有不良習(xí)慣的朋友
D、以上都是
7、你認(rèn)為吸食毒品的危害有哪些?()
A、損害人體神經(jīng)功能
B、損害人體生理功能
C、傳播艾滋病
D、以上都是
8、我國(guó)法律規(guī)定的最低刑事責(zé)任年齡是多少歲?()
A、12周歲
B、14周歲
C、16周歲
D、18周歲
9、在沒(méi)有施劃人行橫道的公路上,乘車人從公共汽車下車后橫過(guò)公路時(shí),您認(rèn)為下列做法正確的是()。
A、從車的前方橫過(guò)道路
B、從車的后方橫過(guò)道路
C、車開(kāi)走后,確認(rèn)安全通過(guò)
D、等車開(kāi)走后,迅速通過(guò)
10、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),你會(huì)怎么做?()
A、大聲呼救,向周邊人求助
B、打110、120
C、如有漂浮物就及時(shí)扔給落水者
D、以上都對(duì)
11、中午午休時(shí)間為()。
A、12:30
B、13:00
C、13:30
D、13:10
晚上22:30以后住宿的學(xué)生應(yīng)該(B)。
A、大聲吵鬧
熄燈休息
C、走動(dòng)串宿舍
D、賭博喝酒
13、宿舍內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)該由誰(shuí)完成?()。A、全由舍長(zhǎng)做
B、可以不做衛(wèi)生
C、全體住宿生輪流值日
D、由校派清潔人員打掃
14、學(xué)校公共財(cái)物應(yīng)該()。
A、愛(ài)護(hù)正確使用
B、無(wú)故損壞
C、挪作他用
D、不正當(dāng)使用
15、不允許將_______帶入宿舍()。
A、外來(lái)人員
B、異性
C、寵物
D、以上全部
16、個(gè)人的基本禮儀主要包括儀表、儀容、()、言談等幾個(gè)方面。
A、容貌
B、儀態(tài)
C、體態(tài)
D、形體
17、如果你在宿舍里看到電線起火了,首先應(yīng)做:()
A、拿起貴重物品迅速離開(kāi)
B、用水滅火
C、關(guān)閉總電源
D、宿舍內(nèi)一鍵報(bào)警
18、以下紀(jì)律處分的嚴(yán)重程度僅次于開(kāi)除學(xué)籍的是()。
A、勸退
B、警告
C、記過(guò)
D、留校察看
19、第二課堂是對(duì)第一課堂內(nèi)容的補(bǔ)充,第二課堂的上課形式也比第一課堂更加豐富,所有學(xué)生在校期間必須參加社團(tuán)并取得學(xué)分不少于()個(gè)。
A、1
B、2
C、3
D、4
20、學(xué)校團(tuán)委的職能是什么?()
A、組織班級(jí)活動(dòng)
B、加強(qiáng)思想政治工作
C、管理學(xué)校財(cái)務(wù)
D、 負(fù)責(zé)招生工作
21、第二課堂活動(dòng)的主要目的是?()
A、增加課業(yè)負(fù)擔(dān)
B、豐富學(xué)生的課外生活
C、減少社交活動(dòng)
D、僅提高成績(jī)
22、團(tuán)委的團(tuán)日活動(dòng)通常是指?()
A、團(tuán)員生日派對(duì)
B、系統(tǒng)培訓(xùn)日
C、明確主題的團(tuán)組織活動(dòng)
D、學(xué)期結(jié)束總結(jié)會(huì)
23、第二課堂活動(dòng)一般不包括以下哪項(xiàng)內(nèi)容?()
A、社區(qū)志愿服務(wù)
B、文化藝術(shù)活動(dòng)
C、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
D、課內(nèi)考試
24、參加第二課堂的活動(dòng)可以幫助學(xué)生?()
A、增加社交經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
B、學(xué)習(xí)更多的考試技巧
C、完全依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)
D、逃避課內(nèi)學(xué)習(xí)
25、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)之間的關(guān)系是?()
A、完全獨(dú)立
B、相互配合,共同服務(wù)學(xué)生
C、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D、隸屬關(guān)系,學(xué)生會(huì)每個(gè)月向團(tuán)委匯報(bào)工作
26、以下哪個(gè)不屬于心理()
A、失眠
B、焦慮
C、緊張
D、頭痛
27、以下哪個(gè)不屬于健康?()
A、身體健康
B、青春期
C、社會(huì)適應(yīng)
D、心理健康
28、心理有什么特點(diǎn)?()
A、反復(fù)
B、流行
C、多樣
D、頑固
29、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有()
A、好說(shuō)話
B、智力正常
C、性格溫柔
D、脾氣好
30、人格完整的人有以下哪個(gè)方面?()
A、好強(qiáng)
B、隨和
C、熱愛(ài)生活
D、脾氣好
1、專業(yè)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃中的課程包括哪些課程?()
A、公共基礎(chǔ)課程
B、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程
C、實(shí)踐性教學(xué)課程
D、拓展課程
2、學(xué)分由哪兩個(gè)部分組成?()
A、基礎(chǔ)課
B、必修學(xué)分
C、非必修學(xué)分
D、專業(yè)課
3、必修學(xué)分包括哪些?()
A、公共基礎(chǔ)課學(xué)分
B、專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)分
C、專業(yè)核心課學(xué)分
D、實(shí)踐性教學(xué)課學(xué)分
4、非必修學(xué)分包括哪些?()
A、專業(yè)技能(資格)證書學(xué)分
B、拓展課程
C、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分
D、操行學(xué)分
5、常見(jiàn)的違法行為有()
A、違反治安管理處罰條例的行為
B、違反交通管理法規(guī)的行為
C、違反義務(wù)教育法的行為
D、違反環(huán)境保護(hù)法的行為
E、民事侵權(quán)的行為
6、校園欺凌包括()
A、行為欺凌
B、語(yǔ)言暴力
C、心理暴力
7、惡質(zhì)天氣,如()等天氣情況下,不宜下水游泳。
A、暴雨
B、暴風(fēng)
C、晴天
D、雷電
8、披著“馬甲”的新型毒品有()
A、“巧克力”
B、“迷幻蘑菇”
C、“跳跳糖”
9、防溺水安全“六”不準(zhǔn),是()
A、不準(zhǔn)私自下水游泳;
B、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;
C、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;
D、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;
E、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;
F、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救
G、不準(zhǔn)到游泳;
H、不準(zhǔn)到淺水區(qū)域游泳;
10、第三代毒品——新精神活性物質(zhì)具有的特點(diǎn)是()。
A、成癮性
B、危害性
C、變化快速
D、種類多樣性
11、根據(jù)宿舍特殊性,對(duì)違反下列條例的,視情節(jié)輕重,給予警告及以上處分:()。
A、在宿舍內(nèi)煮東西
B、違章使用電、熱、燃器(如電熱棒、吹風(fēng)機(jī)、電爐等)
C、私拉亂接電源線
D、留宿異性
E、帶棍棒刀具或易燃易爆等危險(xiǎn)物品進(jìn)入宿舍。
12、“出必告,反必面。居有常,業(yè)無(wú)變?!笔歉嬖V我們要做到()。
A、外出要告訴父母
B、回家要稟報(bào)父母
C、讓父母安心
D、不要讓父母憂慮
13、“用人物,須明求,倘不問(wèn),即為偷。借人物,及時(shí)還,后有急,借不難?!边@句話的意思是:()、
A、同學(xué)不在,用一下他的文具或衣物沒(méi)什么。
B、能偷偷用別人的,就不用自己的。就算別人覺(jué)得自己愛(ài)占小便宜也無(wú)所謂。
C、要用別人的東西,必須明確地向物主提出請(qǐng)求;假如你不經(jīng)過(guò)別人的允許就拿,那就是偷竊了。
D、借來(lái)的物品,要及時(shí)歸還;這樣以后再有需要的時(shí)候,人家也不會(huì)覺(jué)得為難,會(huì)很愿意借給你。
14、自己被欺負(fù)或看到同學(xué)被欺負(fù),應(yīng)該:()。
A、先下手為強(qiáng),打了再說(shuō),不計(jì)后果。
B、打電話給班主任
C、報(bào)告給生活老師或?qū)W生科老師,讓老師和對(duì)方家長(zhǎng)管教自己的孩子。
D、報(bào)警。
15、學(xué)生會(huì)的主要職能包括哪些?()
A、代表學(xué)生的聲音
B、組織校內(nèi)文化活動(dòng)
C、進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)
D、處理學(xué)生的紀(jì)律問(wèn)題
16、團(tuán)委組織團(tuán)日活動(dòng)的目的有哪些?()
A、增強(qiáng)團(tuán)員的組織觀念
B、豐富校園文化生活
C、提高團(tuán)員的思想政治覺(jué)悟
D、增加課業(yè)負(fù)擔(dān)
17、關(guān)于第二課堂活動(dòng)的特點(diǎn),下列哪些說(shuō)法是正確的?()
A、自主性強(qiáng),學(xué)生可選擇參與
B、主要圍繞學(xué)術(shù)教育展開(kāi)
C、促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展
D、可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力
18、心理不健康會(huì)有哪些表現(xiàn)?()
A、緊張
B、焦慮
C、失眠
D、開(kāi)心
19、身體生病有哪些表現(xiàn)?()
A、頭痛
B、喉嚨痛
C、尊重他人
D、乏力
20、合理的調(diào)節(jié)心理的方法有()
A、注意力轉(zhuǎn)移
B、傾訴法
C、運(yùn)動(dòng)宣泄
D、與人吵架
1、艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥,是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《竞髮?dǎo)致免疫缺陷,可以引發(fā)性感染及腫瘤,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。
對(duì)
錯(cuò)
2、橫過(guò)公路要一停二看三通過(guò)。
對(duì)
錯(cuò)
3、行人必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走。
對(duì)
錯(cuò)
4、應(yīng)對(duì)校園欺凌方法:如果對(duì)方求財(cái),要以人身安全為重,舍財(cái)保命。如果對(duì)方不是求財(cái),要一邊大聲呼救,一邊找機(jī)會(huì)逃跑。如果無(wú)法逃脫,就向?qū)Ψ角箴垼詼p少人身傷害。
對(duì)
錯(cuò)
5、應(yīng)對(duì)校園欺凌方法:在身體受到暴力傷害時(shí),要雙手抱頭,尤其是太陽(yáng)穴和后腦。
對(duì)
錯(cuò)
6、為了避免成為被侵害的對(duì)象,我們還要會(huì)保護(hù)自己。與人有矛盾時(shí),要寬容忍讓,避免發(fā)生暴力沖突,更不要以暴制暴。
對(duì)
錯(cuò)
7、為了避免成為被侵害的對(duì)象,我們還要會(huì)保護(hù)自己。與人友善,不與人結(jié)怨,以免被打擊報(bào)復(fù)。
對(duì)
錯(cuò)
8、夏天太熱,吃完中飯后立即去游泳,消暑解熱。
對(duì)
錯(cuò)
9、當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),可以將手臂上舉亂撲動(dòng)。
對(duì)
錯(cuò)
10、發(fā)現(xiàn)伙伴溺水,勇敢下水施救。
對(duì)
錯(cuò)
11、凡計(jì)算學(xué)分的課程,學(xué)生必須參加正常學(xué)習(xí),并經(jīng)考核合格才能取得課程或?qū)嵙?xí)學(xué)分。
對(duì)
錯(cuò)
12、專業(yè)技能證書學(xué)分、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分、素質(zhì)拓展課程學(xué)分可沖抵專業(yè)拓展課程學(xué)分,但最高只能沖抵4學(xué)分。
對(duì)
錯(cuò)
13、學(xué)生不按規(guī)定修滿學(xué)分也可以畢業(yè)。
對(duì)
錯(cuò)
14、良好的衛(wèi)生習(xí)慣包括定期清掃教室和個(gè)人書桌。
對(duì)
錯(cuò)
15、學(xué)校的衛(wèi)生檢查只是形式,學(xué)生不需要實(shí)際重視和參與。
對(duì)
錯(cuò)
16、違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生有可能受到教育和紀(jì)律處分。
對(duì)
錯(cuò)
17、在校園內(nèi),喝飲料和吃零食是禁止的。
對(duì)
錯(cuò)
18、衛(wèi)生檢查的目標(biāo)是為了提高學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
對(duì)
錯(cuò)
19、學(xué)生會(huì)并不關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生,只負(fù)責(zé)組織活動(dòng)。
對(duì)
錯(cuò)
20、新生在入學(xué)教育時(shí)需要了解學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生要求。
對(duì)
錯(cuò)
21、逛校園有利于快速適應(yīng)新的環(huán)境。
對(duì)
錯(cuò)
22、獨(dú)行在學(xué)校里可以減少麻煩,是很好的。
對(duì)
錯(cuò)
23、弱智的人也是心理健康的。
對(duì)
錯(cuò)
24、及時(shí)宣泄心理問(wèn)題可以避免心理問(wèn)題的惡化。
對(duì)
錯(cuò)
25、依賴同學(xué)有利于人際交往。
對(duì)
錯(cuò)
26、身體健康等于心理健康。
對(duì)
錯(cuò)
27、健康包括心理健康和身體健康及社會(huì)適應(yīng)。
對(duì)
錯(cuò)
28、心理出現(xiàn)問(wèn)題不會(huì)影響身體健康。
對(duì)
錯(cuò)
29、初中的學(xué)習(xí)方法和中職不一樣。
對(duì)
錯(cuò)
30、每個(gè)人都有可能遇到心理問(wèn)題。
對(duì)
錯(cuò)
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