教育實習對學前教育師范生職業(yè)認同影響的問卷(實習后)
親愛的同學:
您好!感謝您抽出寶貴的時間來參與我們的調查。我正在做關與教育實習對學前教育師范生職業(yè)認同影響的問卷。以期透過問卷了解相關內容,對于所填寫的資料,我們僅供研究使用。對個人信息嚴格保密,請如實填寫。
您的性別:
男
女
你的學歷是
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本科
你的年級是?
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
你實習的幼兒園是?
A.公立幼兒園
B.私立幼兒園
實習的時長是?
A.1個月以下
B.1-2個月
C.3-4個月
D.4個月以上
在實習中,你主要承擔哪些工作?(可多選)
A.教學活動組織
B.班級管理
C.保育工作
D.環(huán)境創(chuàng)設
E.家長溝通
F.其他
經過實習,你對學前教育專業(yè)的喜愛程度有變化嗎?
A.更加喜愛
B.沒有變化
C.不如以前喜愛
實習后,你認為學前教育教師的社會地位如何?
A.很高
B.較高
C.一般
D.較低
E.很低
你覺得學前教育教師的工作壓力主要來自哪些方面?(可多選)
A.教學任務重
B.班級管理難度大
C.家長要求高
D.職業(yè)發(fā)展空間小
E.其他
實習后,你對未來從事學前教育工作的信心如何?
A.非常有信心
B.比較有信心
C.信心一般
D.不太有信心
E.完全沒有信心
你認為實習對你的專業(yè)成長幫助大嗎?
A.非常大
B.比較大
C.一般
D.較小
E.很小
在實習中,你遇到的最大困難是什么?
實習單位的指導教師對你的幫助程度如何?
A.幫助很大
B.幫助較大
C.幫助一般
D.幫助較小
E.沒有幫助
實習后您對教育實習對培養(yǎng)您的幼兒園職業(yè)認同,包括職業(yè)(特征、社會、能力、發(fā)展和價值)認知、職業(yè)情感態(tài)度、職業(yè)意志和職業(yè)行為傾向的重要性方面有變化嗎?變化在哪里?為什么?
實習后您認為教育實習在培養(yǎng)幼兒園教師職業(yè)認同中,哪些地方滿足了您的期待?哪些方面需要改進?
再次感謝您抽出寶貴的時間來參與我們的調查。
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