尊敬的老師:
您好!感謝您能在繁忙中抽出時間填寫本問卷。本問卷圍繞幼兒園科學(xué)幼小銜接工作，旨在通過了解小學(xué)一年級教師對新生入學(xué)適應(yīng)及雙向幼小銜接工作的看法，以促進攜手共同減緩銜接坡度，幫助幼兒平穩(wěn)進入小學(xué)。感謝您的配合!
您所在的學(xué)校:
您的性別:
您任教的科目:
您對幼小銜接的現(xiàn)狀:
小學(xué)一年級學(xué)生是否能較快適應(yīng)小學(xué)生活?
您覺得入學(xué)新生存在哪些適應(yīng)問題：
您覺得影響一年級新生課堂注意力是否集中的因素：
您覺得小學(xué)一年級新生的生活自理能力如何?
您對幼兒園方面在幼小街接中所做的準備工作了解多少:
您覺得幼兒園所做的入學(xué)準備是否與小學(xué)的需求一致:
您覺得在幼小銜接工作中，小學(xué)是否應(yīng)該酌情降低學(xué)習(xí)難度與放緩進度:
您認為幼小銜接應(yīng)該是:
您覺得幼兒本來的識字量對入學(xué)適應(yīng)是否重要:
您覺得一年級學(xué)生入學(xué)具備的生活、學(xué)習(xí)能力有哪些?
您覺得在幼小銜接中最需要培養(yǎng)孩子什么方面的內(nèi)容?
您覺得什么時候開展幼小街接比較合適呢?
您認為家長對孩子即將上小學(xué)的感受是?
作為一年級教師，您覺得如何幫助家長緩解入學(xué)焦慮?