青島市市南區(qū)金湖路幼兒園小學新生入學適應情況調(diào)查問卷
尊敬的家長朋友: 您好!這是一份有關幼兒園孩子進入一年級入學適應現(xiàn)狀的調(diào)查問卷。旨在關心與了解孩子們從入小學后到現(xiàn)在的適應情況和心理行為變化。本問卷不記名,所有問題均無對錯之分,請您選擇最符合自己孩子實際情況的選項。本問卷的結果僅用作我園幼小銜接課題研究,您的真實回答對我們的研究非常重要。衷心感謝您的配合與支持!
自入學以來,您的孩子總體適應小學生活的情況如何?
A.適應
B.比較適應
C.不適應
您的孩子在不適應學校環(huán)境方面有哪些表現(xiàn)?
A.上學有情緒,經(jīng)常說自己生病或身體不舒服
B.還是不能熟悉并適應新校園和教室環(huán)境
C.回家不開心,沒有朋友,不愿意跟家人說學校里的事情
D.聽不懂老師講課,學習跟不上
E.作息時間不適應
F.能夠適應學校
G.其他
孩子在入小學后,會主動向您表達自己的想法或者分享學校里的事情嗎?()
A.經(jīng)常,而且無話不談
B.不是很經(jīng)常,偶爾會有
C.不主動,家長問才會說
D.很少說話,在孩子口中了解到的情況很少
您的孩子是否能合理安排好學習和玩耍的時間?
A.好
B.較好
C.一般
您的孩子是否每天都能將自己的學習物品整理整齊?
A.都是自己整理,有好習慣
B.能在成人提醒和幫助下整理好
C.從來不整理,都是父母幫忙整理
根據(jù)老師的反饋,您的孩子在課堂中的表現(xiàn)情況如何?
A.認真聽講,積極舉手回答問題
B.能聽懂,但不喜歡參與課堂互動
C.表現(xiàn)一般
您的孩子是否能記清作業(yè)和要求,對老師布置的各項任務完成情況如何?
A.自己獨立完成
B.家長陪同完成
C.完成比較困難
您的孩子在學校是否善于溝通,并懂得如何處理同學之間的矛盾和小摩擦?
A.好
B.較好
C.一般
您認為幼兒園開展的幼小銜接工作,對孩子進入小學后哪些方面有明顯幫助?
A.學習習慣
B.人際交往
C.自理能力
D.身體發(fā)展
E.任務意識
對于幼兒園的幼小銜接工作您還有哪些好的建議?
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