元江第二小學2024年秋季學期師德師風建設問卷調(diào)查
親愛的同學,你好!老師是你們傳道授業(yè)的重要途徑。為人師表,當以身作責。你的老師與否做到教書育人?我們?yōu)榇嗽O計了這份師德師風學生問卷調(diào)查表,需要你的協(xié)助。本問卷采用不記名方式,感謝你的協(xié)助!
1. 班級
四(1)班
四(2)班
四(3)班
四(4)班
五(1)班
五(2)班
五(3)班
五(4)班
五(5)班
五(6)班
2. 你認為教師最重要的素質(zhì)是什么?
教學能力
道德品質(zhì)
外貌長相
創(chuàng)新能力
其它
3. 你喜歡什么類型的教師?
風趣風趣的
認真負責的
善解人意的
和藹可親的
其他
4. 教師是否存在不批改作業(yè)的現(xiàn)象?
經(jīng)常
有時
沒有
5. 你們班的老師是否存在上課手機鈴聲響或接打手機的現(xiàn)象?
經(jīng)常
有時
沒有
6. 你們班的老師是否存在言語挖苦或諷刺學生的現(xiàn)象?
經(jīng)常
有時
沒有
7. 教師是否在上課時離開教室去做其它事情?
經(jīng)常
有時
沒有
8. 教師對你的生活學習是否關懷?
經(jīng)常
有時
沒有
9. 教師是否存在酒后上課或上課抽煙等與課堂教學無關的事情?
經(jīng)常
有時
沒有
10. 教師課堂上或課間是否存在打罵、體罰學生的現(xiàn)象?
經(jīng)常
有時
沒有
11. 如果你們班上任課教師存在打罵、體罰學生的現(xiàn)象,分別是哪些學科教師?
語文
數(shù)學
英語
體育
音樂
美術
信息技術
其它
不存在
12. 如果你們班上任課教師存在打罵、體罰學生的現(xiàn)象,有多少學生被打罵或體罰?
40多人
30多人
20多人
10多人
不存在
13. 您對任課教師和學校有什么意見或提議?
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