學(xué)前教育《幼兒舞蹈與創(chuàng)編二》課程目標(biāo)達(dá)成情況調(diào)查問卷

學(xué)生姓名
學(xué)號
專業(yè)年級
填寫時(shí)間
1.對于《幼兒舞蹈與創(chuàng)編二》的課程目標(biāo)與知識能力培養(yǎng)的要求,你了解的程度()
2.你認(rèn)為自己對課程目標(biāo)1“了解幼兒舞蹈創(chuàng)編在幼兒園舞蹈教學(xué)中的重要意義、基本特點(diǎn)和中國各民族舞蹈文化的深度內(nèi)涵,重視中國傳統(tǒng)民族民間舞的學(xué)習(xí)和繼承”的達(dá)成情況()
3.你認(rèn)為自己對課程目標(biāo)2“掌握幼兒民族舞蹈和晨間操的各種訓(xùn)練與舞蹈創(chuàng)編過程中舞臺的調(diào)度,并能將其靈活運(yùn)用在幼兒舞蹈創(chuàng)編中”的達(dá)成情況()
4.你認(rèn)為自己對課程目標(biāo)3“掌握幼兒舞蹈與創(chuàng)編的基本技能,熟練表演幼兒舞蹈;整合與創(chuàng)新學(xué)科知識,結(jié)合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),設(shè)計(jì)具有思政教育意義的幼兒舞蹈”的達(dá)成情況()
5.你認(rèn)為《幼兒舞蹈與創(chuàng)編》課程授課形式與內(nèi)容是否能夠支撐課程目標(biāo)的達(dá)成()
6.你認(rèn)為《幼兒舞蹈與創(chuàng)編二》課程考核方式與內(nèi)容是否能夠支撐課程目標(biāo)的達(dá)成()
7.你認(rèn)為《幼兒舞蹈與創(chuàng)編二》課程實(shí)踐教學(xué)方式與內(nèi)容是否能夠支撐課程目標(biāo)的達(dá)成( )
8.有正確的價(jià)值觀,傳承和弘揚(yáng)民族舞蹈文化,每學(xué)期必學(xué)兩個(gè)民族舞蹈作品()
9.具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極思考,結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況不斷反思、深刻分析,掌握幼兒舞蹈與創(chuàng)編內(nèi)容,能夠表演及創(chuàng)編一定技術(shù)難度的幼兒舞蹈作品()
10.請你寫出《幼兒舞蹈與創(chuàng)編二》課程目標(biāo)達(dá)成的意見或建議。
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