華師大學(xué)生宿舍垃圾分類情況調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

您好！為了了解我校大學(xué)生在宿舍進(jìn)行垃圾分類時(shí)遇到的障礙，也為了完成英語presentation的作業(yè)（誠(chéng)實(shí)），我們特開展此次調(diào)查。這份問卷共17道題目，預(yù)計(jì)5分鐘內(nèi)可以完成。您的回答將為我們提供寶貴的參考信息，幫助我們共同營(yíng)造美好的校園環(huán)境。請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況，認(rèn)真填寫以下問題。感謝您的填寫！

1. 您會(huì)誠(chéng)實(shí)地完成這張問卷嗎

我會(huì)我盡量我不敢不誠(chéng)實(shí)

2. 您是華東師范大學(xué)的住宿生嗎？

是不是

3. 您所在的年級(jí)是？

大一大二大三大四研究生博士生其他

4. 在宿舍里，您設(shè)置了幾個(gè)垃圾桶？

0123個(gè)及以上

5. 您對(duì)宿舍的垃圾分類現(xiàn)狀是否滿意？

非常滿意比較滿意一般不太滿意很不滿意

6. 宿舍樓下的垃圾分類投放點(diǎn)是否有以下問題

垃圾桶數(shù)量不足垃圾桶標(biāo)識(shí)不清晰垃圾桶位置不合理投放點(diǎn)距離我的宿舍樓位置較遠(yuǎn)沒有問題其他

7. 您在分類投放垃圾時(shí)，負(fù)責(zé)的叔叔/阿姨是否會(huì)糾正您錯(cuò)誤的投放行為？

我一直分類投放，因此從來沒有被糾正過是、我被糾正過錯(cuò)誤的投放行為否，我犯錯(cuò)的時(shí)候沒有被糾正過錯(cuò)誤的投放行為不清楚

8. 您是否了解上海市的垃圾分類規(guī)則？（如定點(diǎn)清運(yùn)，分類投放等）

非常了解比較了解一般不太了解完全不了解

9. 您對(duì)垃圾分類知識(shí)掌握程度怎么樣？

完全掌握比較掌握一般不太掌握完全沒掌握

10. 學(xué)校在宿舍張貼的垃圾分類宣傳海報(bào)，對(duì)您了解垃圾分類規(guī)則和知識(shí)有幫助嗎？

有很大幫助有一些幫助基本沒有幫助完全沒有幫助

11. 一杯珍珠奶茶熱飲，有塑料吸管和紙質(zhì)杯套，需要拆分為幾種垃圾進(jìn)行投放

可回收垃圾濕垃圾干垃圾（不可回收垃圾）有害垃圾嘿嘿我不知道（愧疚吧

12. 以下哪個(gè)選項(xiàng)最符合您在宿舍分類投放垃圾的行為？

所有垃圾全部放在垃圾袋里一齊投放可回收垃圾單獨(dú)多次少量投放，干垃圾和濕垃圾放在垃圾袋里，一次大量投放可回收垃圾濕垃圾和干垃圾都有單獨(dú)的垃圾袋分別投放利用快遞或外賣包裝袋等對(duì)可回收垃圾和濕垃圾進(jìn)行分類投放，干垃圾裝在垃圾袋里投放ABC都不是很符合我的行為，但我能很好地做到分類投放ABC都不是很符合我的行為，且我有時(shí)做不到分類投放

13. 用數(shù)字表示您對(duì)這句話的認(rèn)同程度（1表示完全不認(rèn)同，5表示完全認(rèn)同）

“隨著年級(jí)的增加和對(duì)住宿生活的適應(yīng)，我發(fā)現(xiàn)或者我認(rèn)為我會(huì)越來越不在乎垃圾分類?！?/div>

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14. 用數(shù)字表示您對(duì)這句話的認(rèn)同程度（1表示完全不認(rèn)同，5表示完全認(rèn)同）

“如果室友沒有分類垃圾，我會(huì)主動(dòng)提醒ta”

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15. 用數(shù)字表示您對(duì)這句話的認(rèn)同程度（1表示完全不認(rèn)同，5表示完全認(rèn)同）

“我認(rèn)為垃圾分類是一件很重要的事”

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16. 您認(rèn)為自己在宿舍執(zhí)行垃圾分類時(shí)缺乏什么？

垃圾分類知識(shí)垃圾分類意識(shí)垃圾分類動(dòng)力我已經(jīng)做得很好了其他

17. 您會(huì)支持學(xué)校實(shí)行哪些下列改進(jìn)措施？

在宿舍樓的洗手間處增設(shè)濕垃圾投放點(diǎn)為新生發(fā)放垃圾分類知識(shí)小手冊(cè)在垃圾分類投放點(diǎn)提供剪刀，夾子等工具我覺得學(xué)校做得已經(jīng)很好了，不需要更多改進(jìn)我還有其他想法

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