教育實(shí)習(xí)對學(xué)前教育師范生職業(yè)認(rèn)同影響的問卷
尊敬的參與者：
您好！我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于教育見習(xí)對學(xué)前教育師范生職業(yè)認(rèn)同影響的研究。本問卷旨在收集相關(guān)信息，以便更好地調(diào)查教育見習(xí)對學(xué)前教育師范生的職業(yè)認(rèn)同。我們承諾，您提供的所有信息將僅用于學(xué)術(shù)研究，并嚴(yán)格保密。感謝您的參與和支持！
1.性別:
男
女
2.年級:
大二
大三
大四
3.您參加教育見習(xí)的次數(shù):
1次
2次
3次
4次及以上
4.對教育見習(xí)的期待有:
了解幼兒園的實(shí)際情況
增加與幼兒的互動經(jīng)驗(yàn)
提升自己的教學(xué)技能
能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用
其他（請說明）
5.您認(rèn)為教育見習(xí)的時間安排是否合理：
不滿意(
0
)
滿意(
100
)
6.您認(rèn)為教育見習(xí)期間老師布置作業(yè)的數(shù)量是否合理：
不滿意(
0
)
滿意(
100
)
7.教育見習(xí)期間，您所在的見習(xí)班級老師對您的幫助程度：
不滿意(
0
)
滿意(
100
)
8.您在教育見習(xí)過程中，對學(xué)前教育專業(yè)是否有更深的了解:
是
否
9.教育見習(xí)對您的專業(yè)知識技能提升的幫助程度：
不滿意(
0
)
滿意(
100
)
10.在教育見習(xí)中，您是否感受到自己的專業(yè)知識得到了應(yīng)用?
是
否
11. 您對學(xué)前教育專業(yè)的喜愛程度:
不滿意(
0
)
滿意(
100
)
12.您畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃
考公
考編
考研
學(xué)前教育相關(guān)工作
其他
13.您認(rèn)為自己在學(xué)前教育專業(yè)方面的優(yōu)勢:
具備一定的專業(yè)知識
具有敏銳觀察力
有良好的溝通能力
對幼兒有耐心和愛心
具有良好的情緒管理和自我調(diào)節(jié)能力
具有信息技術(shù)應(yīng)用能力
其他（請說明）:
14.您在教育見習(xí)期間，是否有機(jī)會進(jìn)行教學(xué)活動?
有機(jī)會（請說明哪種教學(xué)活動）
沒有機(jī)會
15.您認(rèn)為教育見習(xí)期間的最大挑戰(zhàn)是什么?（多選）
教學(xué)設(shè)計
課堂管理
教師布置作業(yè)過多
與幼兒溝通
與教師合作
其他（請說明）:
16.您對未來從事學(xué)前教育工作的信心程度：
不滿意(
0
)
滿意(
100
)
17.您認(rèn)為以下哪些因素會影響您從事學(xué)前教育工作的決定?
工資待遇
工作環(huán)境
社會認(rèn)可度
個人興趣
職業(yè)發(fā)展空間
其他（請說明）:
18.您認(rèn)為教育見習(xí)對您未來職業(yè)規(guī)劃的影響程度:
不滿意(
0
)
滿意(
100
)
19.您是否愿意推薦學(xué)前教育專業(yè)給您的朋友或家人?
不滿意(
0
)
滿意(
100
)
20.您認(rèn)為以下哪些措施可以提高學(xué)前教育師范生的職業(yè)認(rèn)同感?
增加專業(yè)課程
提供更多實(shí)習(xí)機(jī)會
加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)
提高教師的社會地位和待遇
其他（請說明）:
21.您認(rèn)為教育見習(xí)中最需要改進(jìn)的方面是什么?
見習(xí)時間安排
指導(dǎo)教師的配備
見習(xí)內(nèi)容的設(shè)計
評價體系的建立
其他（請說明）:
22. 您在教育見習(xí)中有哪些收獲?
23.您對提高教育見習(xí)效果有哪些建議?請簡要描述:
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