培訓需求調(diào)查表
為更好的建立培訓體系,更合理的制定培訓相關管理辦法,更了解您對培訓的需求,特設計本調(diào)查表。本表僅作調(diào)查培訓需求及調(diào)整以后培訓計劃的依據(jù),請根據(jù)您自身的情況,認真填寫,并歡迎多提寶貴意見,謹此感謝您的配合!
——企管中心培訓部
基本信息:
姓名:
所屬部門:
請選擇
1、培訓對于提升您的工作績效、促進個人職業(yè)發(fā)展能否起到實際幫助作用:
非常有幫助
有較大幫助
有幫助
多少有點幫助
基本沒有什么幫助
2、您認為自己對于企業(yè)培訓需求的迫切程度如何:
非常迫切
比較迫切
有一些培訓需求,不是那么緊迫
無所謂,可有可無
沒有培訓需求
3、目前您所接受的公司培訓在數(shù)量上您認為怎么樣:
過多
合適
不夠
4、您目前的學習狀態(tài)是:
經(jīng)常主動學習,有計劃地持續(xù)進行
偶爾會主動學習,但沒有計劃性,不能堅持
有學習的念頭或打算,但沒有時間
很少有學習的念頭
5、您認為對于過去一年的培訓課程有哪些地方有待改進:
培訓內(nèi)容理論程度應深化
培訓內(nèi)容實用程度應加強
提高講師水平
培訓組織服務更完善
培訓形式應多樣化
6、鑒于公司的業(yè)務特點,您認為最有效的培訓方法是什么?
邀請外部講師到公司進行集中講授
安排受訓人員到外部培訓機構接受系統(tǒng)訓練
戶外拓展訓練
建立網(wǎng)絡學習平臺,通過視頻等聲像資料學習
由公司內(nèi)部有經(jīng)驗的人員進行講授
部門內(nèi)部組織經(jīng)驗交流與分享討論
7、公司在安排培訓時,您傾向于選擇哪種類型的講師:
實戰(zhàn)派知名企業(yè)專家,有標桿企業(yè)經(jīng)驗
學院派知名教授學者,理論功底深厚
咨詢公司高級顧問,豐富的項目經(jīng)驗
職業(yè)培訓師,豐富的授課技巧
公司優(yōu)秀員工,對本職位很了解
8、以下講師授課風格及特點,您比較看重:
理論性強,具有系統(tǒng)性及條理性
實戰(zhàn)性強,豐富的案例輔助
知識淵博,引經(jīng)據(jù)典,娓娓道來
授課形式多樣,互動參與性強
語言風趣幽默,氣氛活躍
激情澎湃,有感染力和號召力
9、您認為,對于某一次課程來講,多長的時間您比較能接受:
一個小時左右
二個小時左右
半天及以上
以上均可
10、請問您認為您參加培訓的主要動機是什么:
增加專業(yè)知識
提高個人綜合素質(zhì)
提升實際業(yè)務能力
轉變思想改變態(tài)度
個人興趣愛好
個人職業(yè)規(guī)劃的需要
11、在以下幾個要素中,您更關心的是:
培訓組織與服務
培訓內(nèi)容和教材
培訓方式與手段
培訓講師的水平
對實際工作幫助程度
培訓時間的長短
培訓的獎品
培訓的頻率
12、假如,鑒于您在某一領域的豐富經(jīng)驗,您被推薦擔任某一課程的內(nèi)部講師,您是否愿意:
非常愿意,既可以鍛煉自己,又可以分享知識
愿意,但是沒有時間去做這個事情的準備
愿意,只是沒有經(jīng)驗,希望公司能提供關于講師技能提升方面的培訓
需要考慮
不會擔任
13、您覺得公司或部門在什么情況下應該考慮組織員工參加培訓:
部門及個人業(yè)績不佳
部門工作流程不合理、工作效率低
凝聚力較差
內(nèi)部溝通不暢
管理存在障礙,員工缺乏服務意識
員工缺乏工作熱情
發(fā)展勢頭良好需要繼續(xù)穩(wěn)
員工專業(yè)知識與技能知識無法達到崗位要求
隨機進行
14、您認為下列哪些培訓課程最能讓您在工作中受益(不超過5項):
公司戰(zhàn)略
企業(yè)文化
規(guī)章制度及管理流程
行政管理
公文寫作
文件與檔案管理
培訓師技能
商務禮儀
辦公軟件操作(進階)
分析與決策
領導藝術
管理意識與技能
項目管理
團隊管理
高績效團隊
學習型組織
教練技巧
有效溝通
執(zhí)行力
思考和思維技巧
習慣培養(yǎng)
工作表現(xiàn)管理
時間管理
績效管理
計劃管理
目標管理
職業(yè)規(guī)劃
壓力與情緒管理
心理分析
核心產(chǎn)品知識
崗位專業(yè)技能
其他
15、您可能不愿意參加培訓的原因有哪些:
工作太忙,沒有時間培訓
培訓師水平不高,與參加培訓者無法形成有效的溝通
培訓師講的都是理論,課堂上覺得很有收獲,可在實際工作中用不上
培訓課程無法匹配自身的培訓需求
經(jīng)常占用休息時間,無法得到充分休息
其他
16、您本人在日常工作中經(jīng)常遇到哪些問題或困難?希望提升哪些方面的能力?希望獲得哪些方面的培訓或支持?
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