中學(xué)生學(xué)習(xí)方式調(diào)查問卷【復(fù)制】
1. 你有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣嗎?
A.沒有
B.偶爾制定
C.已成習(xí)慣
D.老師要求才會(huì)做
2. 對(duì)于課前預(yù)習(xí),你是怎么做的?
A、不預(yù)習(xí)
B、有時(shí)間就預(yù)習(xí)
C、老師布置才預(yù)習(xí)
D、有計(jì)劃有落實(shí)
3. 你常采用哪種預(yù)習(xí)方法呢?
A、把要學(xué)的內(nèi)容粗略看一遍
B、閱讀要學(xué)的內(nèi)容,并標(biāo)出不理解的地方
C、閱讀要學(xué)的內(nèi)容,結(jié)合輔導(dǎo)材料
D、閱讀要學(xué)的內(nèi)容時(shí)會(huì)思考,并提出疑問,查閱參考資料,解決一些疑難問題
4. 下列哪種情況會(huì)使你的注意力不集中?
A、對(duì)所學(xué)內(nèi)容不感興趣
B、對(duì)所學(xué)內(nèi)容已經(jīng)掌握
C、對(duì)所學(xué)內(nèi)容理解困難
D、不喜歡老師的授課方式
5. 你通常采用的聽課方式?
A、邊聽邊思考,但不記筆記。
B、老師要求記什么就記什么。
C、邊聽邊思考,并記下自己認(rèn)為重要的內(nèi)容。
D、邊聽邊把老師講解的內(nèi)容記在筆記本上。
6. 課上老師提問時(shí)你會(huì)
A、主動(dòng)舉手回答
B、只要沒點(diǎn)到自己,從不主動(dòng)回答
C、有時(shí)舉手回答
D、不思考,不回答,與自己無(wú)關(guān)
7. 對(duì)于復(fù)習(xí),你是怎么做的?
A、平時(shí)、測(cè)驗(yàn)和考試前都不復(fù)習(xí)。
B、平時(shí)、測(cè)驗(yàn)和考試前偶爾復(fù)習(xí)。
C、平時(shí)不復(fù)習(xí),測(cè)驗(yàn)和考試前復(fù)習(xí)。
D、平時(shí)、測(cè)驗(yàn)和考試前都復(fù)習(xí)。
8. 復(fù)習(xí)方法多種多樣,你采用的是哪種?
A、把學(xué)過(guò)的內(nèi)容看一遍。
B、把學(xué)過(guò)的內(nèi)容背出來(lái)。
C、根據(jù)老師布置的提綱復(fù)習(xí)。
D、把學(xué)過(guò)的內(nèi)容回憶一遍,抓住要點(diǎn)和難點(diǎn),找出還有疑問的地方,及時(shí)弄懂。
9. 考試后,你對(duì)考得不理想的科目,你的態(tài)度是?
A、無(wú)所謂,來(lái)日方長(zhǎng),我會(huì)努力的
B.安慰自己:這只是一個(gè)小失誤
C.從頭開始,扎扎實(shí)實(shí)再?gòu)念^學(xué)起
D.認(rèn)真分析原因,有針對(duì)性的復(fù)習(xí)
10. 如果老師布置作業(yè)讓你完成,你會(huì):
A、抄同學(xué)的,應(yīng)付了事
B、完成會(huì)寫的,不懂的就不管了
C、先完成會(huì)寫的,不懂的就與同學(xué)討論
D、不懂的就自己查資料,完全獨(dú)立完成
11. 試卷或作業(yè)發(fā)下來(lái)后如何訂正呢?
A、從不訂正
B、與同學(xué)討論訂正
C、老師講評(píng)時(shí)訂正
D、自己查資料訂正
12. 在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到你不懂或不理解的問題,你通常會(huì)怎么辦?
A、放棄
B、與同學(xué)討論
C、向老師請(qǐng)教
D、自己先思考,后問同學(xué)或老師
13. 你是怎樣處理學(xué)科的復(fù)習(xí)與作業(yè)的關(guān)系呢?
A、不復(fù)習(xí)只完成作業(yè)
B、做作業(yè)遇到有不懂的馬上看書或筆記
C、做作業(yè)在遇到不懂的題思考后再?gòu)?fù)習(xí)
D、整理好課程內(nèi)容,認(rèn)真理解重點(diǎn)、難點(diǎn)之后再寫作業(yè)
14. 面臨考試時(shí)你會(huì)感到?
A、心情放松
B、有一點(diǎn)緊張
C、非常緊張
D、無(wú)所謂
15. 晚自修完成作業(yè)后,你通常會(huì):
A、復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)新課
B、強(qiáng)化薄弱科目
C、看課外書
D、跟同學(xué)聊天
16. 對(duì)于中學(xué)生學(xué)習(xí)你有什么建議
總結(jié)
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