友成-忻城（粵桂）閱讀項(xiàng)目教師培訓(xùn)前期調(diào)研問卷

親愛的老師：

      歡迎您參加友成山橋計(jì)劃-忻城粵桂教育幫扶項(xiàng)目閱讀教育活動(dòng)，接下來只需花費(fèi)3-5分鐘就能完成前測(cè)問卷，讓我們更加了解您的學(xué)習(xí)需求。填寫時(shí)，依照實(shí)際情況填寫即可，沒有對(duì)錯(cuò)之分。請(qǐng)放心，所有資料會(huì)保密，僅供培訓(xùn)工作使用。

                                               友成項(xiàng)目組
                                               2024.10
1. 您在本次活動(dòng)的班級(jí)是（請(qǐng)按照通知的分班準(zhǔn)確選擇）
2. 2024年至今您個(gè)人在日常生活中閱讀書籍的情況（非工作類書籍）？
3. 您最喜歡或印象深的一本書籍的名稱：
4. 您認(rèn)為書籍有哪些種類？
5. 您認(rèn)為給孩子閱讀的書籍應(yīng)該由誰來選擇和確定？
6. 在日常生活中，您認(rèn)為哪些場(chǎng)地比較適合孩子閱讀？
7.

您認(rèn)為區(qū)別書籍優(yōu)劣的要素有哪些？

8.

您或您的學(xué)生常用的閱讀方法有哪些？

9. 在日常教學(xué)中，您使用過哪些以下及相關(guān)的閱讀教育理念或方法？
10.

在學(xué)生的日常閱讀中，您采用過哪些方法，和學(xué)生們聊書或者分享閱讀后的想法？

11.

您是否會(huì)在留出專門時(shí)間給學(xué)生們自由閱讀（或班級(jí)每周有專門的閱讀課）？

12. 根據(jù)您的觀察，學(xué)生日常閱讀遇到的主要困難和問題是什么？
13. 據(jù)您了解，學(xué)生家長(zhǎng)群體是否支持學(xué)生開展課外閱讀？
14.

您認(rèn)為閱讀對(duì)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的重要性如何？

15. 您認(rèn)為閱讀對(duì)學(xué)生其他學(xué)科學(xué)習(xí)的重要性如何？
16.

您對(duì)閱讀教育是否了解？

17.

您對(duì)“大聲朗讀”的閱讀教育方法是否了解？

18.

您對(duì)“閱讀循環(huán)圈”的閱讀教育方法是否了解？

19. 您所在學(xué)校是否有學(xué)生圖書室或公共圖書館？
20. 您所在學(xué)校教學(xué)樓的走廊中是否有公共閱讀區(qū)/角？
21.

您所在班級(jí)中是否有圖書角？

22. 您執(zhí)教的學(xué)生群體平均每個(gè)月閱讀的課外書籍?dāng)?shù)量？
23. 您希望在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)或了解到哪些內(nèi)容？
24. 您對(duì)培訓(xùn)的其他期待
25. 您的姓名：
26. 您的性別：
27. 請(qǐng)輸入您的手機(jī)號(hào)碼：
28. 您的總工作年限（教齡）
29. 您當(dāng)前的崗位或職務(wù)
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