2024年廣州稅務(wù)系統(tǒng)老干業(yè)務(wù)培訓(xùn)班

非常感謝您對于本次課程的熱心投入!為了更好的了解您的需求,希望您能配合我們針對本次課程完成以下問卷并給予我們最真心的回饋,以作為我們不斷完善之參考。謝謝~
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2. 課程評估:《新質(zhì)生產(chǎn)力推進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興》——文曉巍老師
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整體授課評價(緊密聯(lián)系實(shí)際、針對性強(qiáng)、匹配度高)
教學(xué)內(nèi)容(立場堅定、觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)突出)
課堂互動及效果(張弛有度、靈活有效)
教學(xué)效果(開拓視野、拓寬思路、啟發(fā)思考)
3. 課程評估:學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對廣西工作論述的重要要求》——楊競業(yè)老師
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教學(xué)內(nèi)容(立場堅定、觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)突出)
課堂互動及效果(張弛有度、靈活有效)
教學(xué)效果(開拓視野、拓寬思路、啟發(fā)思考)
4. 課程評估:鄉(xiāng)村融合產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、投資與營運(yùn)》——孫偉老師
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教學(xué)內(nèi)容(立場堅定、觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)突出)
課堂互動及效果(張弛有度、靈活有效)
教學(xué)效果(開拓視野、拓寬思路、啟發(fā)思考)
5. 課程評估:以鐵的紀(jì)律推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展 ——《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》解讀
——王高賀老師
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課堂互動及效果(張弛有度、靈活有效)
教學(xué)效果(開拓視野、拓寬思路、啟發(fā)思考)
6. 課程評估:發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的實(shí)踐探索》——李琴老師
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課堂互動及效果(張弛有度、靈活有效)
教學(xué)效果(開拓視野、拓寬思路、啟發(fā)思考)
7. 課程評估:《智能制造:制造技術(shù)從歷史走向未來——柳寧老師
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教學(xué)效果(開拓視野、拓寬思路、啟發(fā)思考)
8. 現(xiàn)場教學(xué)勵豐文化
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現(xiàn)場互動及效果(張弛有度、靈活有效)
講解效果(開拓視野、拓寬思路、啟發(fā)思考)
9. 現(xiàn)場教學(xué)佛山順德工業(yè)發(fā)展館
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講解內(nèi)容(立場堅定、觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)突出)
現(xiàn)場互動及效果(張弛有度、靈活有效)
講解效果(開拓視野、拓寬思路、啟發(fā)思考)
10. 現(xiàn)場教學(xué):廣州增城現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園
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現(xiàn)場互動及效果(張弛有度、靈活有效)
講解效果(開拓視野、拓寬思路、啟發(fā)思考)
11. 現(xiàn)場教學(xué):百年歷史老街恩寧路永慶坊
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現(xiàn)場互動及效果(張弛有度、靈活有效)
講解效果(開拓視野、拓寬思路、啟發(fā)思考)
12. 現(xiàn)場教學(xué)百度飛漿(廣州)人工智能產(chǎn)業(yè)賦能中心
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講解效果(開拓視野、拓寬思路、啟發(fā)思考)
13. 現(xiàn)場教學(xué)琶洲人工智能與數(shù)字經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)展廳
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現(xiàn)場互動及效果(張弛有度、靈活有效)
講解效果(開拓視野、拓寬思路、啟發(fā)思考)
14. 課程設(shè)計評估:
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目標(biāo)定位
計劃安排
課程設(shè)計
課時安排
15. 服務(wù)保障評估:
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住宿情況
用餐情況
服務(wù)情況
16. 培訓(xùn)效果測評:
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獲取知識
分享經(jīng)驗(yàn)
促進(jìn)工作
17. 未來您還期望參加哪些課題的學(xué)習(xí)?
18. 談?wù)勀鷮Ρ敬闻嘤?xùn)學(xué)習(xí)的想法和建議。
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