預防卓創(chuàng)班學生心理健康反饋

以下內(nèi)容僅供兩位心理委員（聶曉彤、彭雅祺）了解班級情況，均受到嚴格保密，請各位同學根據(jù)自身情況真實填寫
1. 姓名：
2. 是否出現(xiàn)家庭變故（家庭成員出現(xiàn)意外、嚴重家庭矛盾、嚴重家庭經(jīng)濟壓力）
3. 是否發(fā)生情感問題（與戀人爭吵、失戀、表白失敗、被背叛、被糾纏）
4. 是否出現(xiàn)嚴重學業(yè)方面困擾（掛科、學習吃力、完成作業(yè)困難、升學/就業(yè)受挫）
5. 是否在人際關系方面出現(xiàn)問題（與宿舍/社團/班級/課題組等同學/老師發(fā)生沖突、冷戰(zhàn)）
6. 是否表達過悲觀厭世的言論或自傷行為（討論與生命和死亡有關的話題）
7. 當發(fā)現(xiàn)自己心理狀態(tài)異常時，你是否會主動尋求幫助
8. 你更傾向于向誰尋求幫助？
9. 當你發(fā)現(xiàn)身邊同學/朋友出現(xiàn)心理問題時，你是否會有所行動？如果會的話請寫下你的做法
10. 你認為自己每個月哪種情緒占比最多？
11. 你認為自己每個月情緒波動異常（過度悲傷、緊張、煩躁、亢奮）的頻率是？
12. 請你描述一下自己（mbti、性格、觀念等）
13. 你最近有沒有什么煩惱？
14. 你會通過什么途徑緩解壓力？
15. 有什么想?yún)⑴c的心理活動/對心理委員有什么建議？
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