平羅二幼幼小銜接調(diào)查問卷（家長(zhǎng)版）

尊敬的各位家長(zhǎng):您好！為能更扎實(shí)地推進(jìn)幼小銜接工作，助力幼兒從學(xué)齡前順利過渡到小學(xué)生活，現(xiàn)向您發(fā)出以下問卷，了解您的困惑與需求。本問卷不記名，請(qǐng)如實(shí)填寫，感謝您的配合與支持！

1.您的孩子在哪個(gè)年級(jí)

小班中班大班

2.您的孩子是( )

A男孩B女孩

3. 您的學(xué)歷是( )

A初中或以下B高中大專本科C研究生或以上

4.孩子上幼兒園后，您發(fā)現(xiàn)孩子在哪方面有進(jìn)步?

A學(xué)到了知識(shí)和本領(lǐng)，并愿意向家長(zhǎng)展示B自理能力提高，會(huì)做一些力所能及的事情C喜歡和同齡小朋友玩，樂于交朋友啦D沒什么變化

5.您認(rèn)為孩子在幼兒園獲得的哪些發(fā)展最為重要，請(qǐng)從高到低進(jìn)行排序_______

A漢語拼音，數(shù)學(xué)等學(xué)習(xí)知識(shí)B自理能力C學(xué)習(xí)興趣D良好習(xí)慣、喜歡運(yùn)動(dòng)E會(huì)主動(dòng)交朋友、關(guān)愛他人F主動(dòng)表達(dá)自己的需求、敢于大膽表現(xiàn)自己G其它

6. 您認(rèn)為“幼小銜接”工作是從何時(shí)開始的?( )

A從小班開始B從中班開始C從大班開始D從大班畢業(yè)的暑假開始

7.做為家長(zhǎng)，您是否知道自己在幼小銜接方面怎么做?( )

A不懂，沒有思路B了解一點(diǎn)，有自己的想法C比較清楚，同時(shí)需要得到老師指導(dǎo)D從大班畢業(yè)暑假開始

8. 生活中您會(huì)有意培養(yǎng)孩子以下哪些能力?

A專注力B自理能力C規(guī)則意識(shí)D時(shí)間觀念

9.您認(rèn)為自己的家庭教育做得到位嗎?( )

A重視家庭教育，做得比較到位B重視家庭教育，但感覺方法不對(duì)C順其自然

10.在日常生活中您經(jīng)常做以下哪幾件事?

A.培養(yǎng)幼兒早睡早起的好習(xí)慣;B.為了解決某個(gè)問題，愿意和孩子一起通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等方式查閱資料，不敷衍孩子;C.不要求孩子一定要學(xué)會(huì)認(rèn)字，會(huì)做加減法;D.跟孩子聊天時(shí)，會(huì)傾聽和鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的觀點(diǎn);E.在家會(huì)和孩子一起玩拼圖、下棋等活動(dòng);F.經(jīng)常和孩子討論時(shí)事新聞并分享觀點(diǎn);G.定期會(huì)為孩子采購(gòu)新的圖書;H.會(huì)讓孩子參與家務(wù)，做力所能及的事;I.鼓勵(lì)孩子在家照顧植物或者小動(dòng)物;J.其他

11.設(shè)想孩子上小學(xué)后，在生活方面您最擔(dān)心的問題有哪些?( )

A能否按時(shí)起床吃早飯B能否在課間完成如廁C能否與同學(xué)友好相處D擔(dān)心孩子體質(zhì)差、愛生病E能否根據(jù)需要穿脫衣物F能否保管并整理好自己的物品G其它

12.將來您的孩子步入小學(xué)，在學(xué)習(xí)方面最令您擔(dān)心的是什么?( )

A上課時(shí)間每節(jié)課長(zhǎng)達(dá)40分鐘，能否堅(jiān)持能否遵守課堂紀(jì)律，專心聽講B能否適應(yīng)小學(xué)老師的教育教學(xué)方法與風(fēng)格C能否跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏能否主動(dòng)完成作業(yè)D能否承受學(xué)業(yè)的壓力E是否能完成學(xué)校布置的作業(yè)F學(xué)習(xí)能力及知識(shí)儲(chǔ)備不夠G聽不懂教師說的話，在課堂上，不敢提問或發(fā)言

13.在心理及社會(huì)適應(yīng)方面，您希望幼兒園教育應(yīng)培養(yǎng)幼兒哪些方面?( )

A有一定的抗挫能力和自信心,不驕不躁B自我保護(hù)意識(shí)口 D情緒管理能力口 F合作協(xié)商的能力G其它

14.作為家長(zhǎng)，在孩子“幼小銜接”方面，您希望獲得哪些支持?( )

A專家講座指導(dǎo)手冊(cè)B定期的家長(zhǎng)會(huì)C幼兒園開放日D其它

15.您希望小學(xué) ，可以為您的孩子入學(xué)前做哪些方面的準(zhǔn)備?

16.對(duì)幼兒園在幼小銜接工作方面，您有哪些建議?

更多問卷復(fù)制此問卷