1班學生滿意度調(diào)查問卷

本次問卷為匿名調(diào)查，請同學們填寫經(jīng)過這段時間的學習的真實感受。謝謝配合。
1. 該教學模式明晰的課堂流程提高了課堂學習效率。
2. 會更積極和期待在課上解決問題。
3. 對生理學教學課的興趣增加。
4. 課堂導入更加貼近生活實際了，更加有助于激發(fā)探究機體活動規(guī)律的興趣。
5. 目標環(huán)節(jié)能夠幫助你更好地把握住本節(jié)課的主要方向，在后面的課程中思考方向更明確。
6. 教學中出現(xiàn)的前測、課堂小測試能夠緩解課堂焦慮，替代一部分預習和復習工作鞏固知識。
7. 現(xiàn)在在課堂上吸收知識的效率更高了。
8. 教師提問更能引導你思考了。
9. 教師提問之后給出更多的思考時間會幫助你更好地參與進課堂。
10. 生理探究實驗過程的參與度更高了。
11. 將生理規(guī)律運用到生活實踐中的能力增強。
12. 在課堂上主動應答和提問的次數(shù)增多。
13. 相應章節(jié)的課后習題的完成效率更高了。
14. 課堂師生互動增多了。
15. 你的課堂集中力更高了。
16. 動手實驗操作能力有增強。
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