開陽縣民族學(xué)校勞動(dòng)教育教學(xué)實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查問卷（教師版）

尊敬的老師： 您好！在新課程改革背景下，為了使勞動(dòng)教育教學(xué)順利實(shí)施，更好的突顯其在培智教育的價(jià)值和作用，現(xiàn)對(duì)學(xué)校勞動(dòng)教育教學(xué)實(shí)施的現(xiàn)狀做以下調(diào)查，旨在了解教師在課程實(shí)施過程中的體會(huì)與感受。問卷采用匿名的方式，不涉及您個(gè)人業(yè)務(wù)，其結(jié)果僅為學(xué)術(shù)研究之用，請(qǐng)放心填寫！衷心感謝您在百忙之中給予我們的大力支持！
一、個(gè)人基本情況
1. 您的性別：
2. 您的年齡：
3. 您的教齡：
4. 您的文化程度：
5. 您的職稱：
6. 您的任教學(xué)段：
7. 您的任教學(xué)科：
二、培智學(xué)校勞動(dòng)技能課程實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查表
第一部分 認(rèn)識(shí)與態(tài)度
8. 您認(rèn)為勞動(dòng)課在整個(gè)教育教學(xué)課程體系中重要嗎？
9. 您是否認(rèn)為開展勞動(dòng)技能對(duì)學(xué)生今后生活與全面發(fā)展有重要意義？
10. 您會(huì)愿意參加學(xué)校組織的勞動(dòng)技能課程培訓(xùn)或?qū)W習(xí)嗎？
第二部分 保障因素
11. 您認(rèn)為學(xué)校的勞動(dòng)技能場(chǎng)地是否充足？
12. 您認(rèn)為學(xué)校的勞動(dòng)技能課教學(xué)用具是否充足？
13. 學(xué)校的勞動(dòng)課教師熟練以下哪些勞動(dòng)技能？（單選）
14. 您的學(xué)校有的勞動(dòng)課教材嗎？
第三部分 教學(xué)情況
15. 您的每節(jié)勞動(dòng)技課是否都有明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃？
16. 您認(rèn)為學(xué)校勞動(dòng)技能課程內(nèi)容是否密切聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際？
17. 您所在的學(xué)校勞動(dòng)技能課程內(nèi)容是否聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際進(jìn)行設(shè)置
18. 您所在的學(xué)校勞動(dòng)技能課程教學(xué)中最多采用的是什么方法？
第四部分 學(xué)生效果
19. 您是否認(rèn)為學(xué)校在實(shí)施勞動(dòng)技能課程后，學(xué)生勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)認(rèn)同感明顯增多？
20. 您是否認(rèn)為學(xué)校在實(shí)施勞動(dòng)技能課程后，學(xué)生動(dòng)手操作能力明顯提高？
21. 您是否認(rèn)為學(xué)校在實(shí)施勞動(dòng)技能課程后，學(xué)生動(dòng)手操作能力明顯提高？
再次感謝您的合作，祝您工作順利、生活愉快！
更多問卷 復(fù)制此問卷