家庭教育對孩子成長與人格發(fā)展的影響
以下是一個針對國內家庭教育設計的問卷課題，旨在探討不同家庭教育的觀念對孩子成長與人格發(fā)展發(fā)展的影響。
您的性別：
男
女
您的年齡段：
18歲以下
18~21
21歲以上
您認為家庭教育的核心目的是什么?
傳授知識
培養(yǎng)品德
發(fā)展個性與興趣
社交能力訓練
其他
您認為家庭教育中的哪些因素對孩子社交能力的培養(yǎng)最為重要？
父母的榜樣作用
家庭氛圍的和諧
鼓勵孩子參與集體活動
教會孩子基本的社交技巧
其他
您認為家庭教育中的哪些因素最有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力？
提供豐富的資源
鼓勵孩子嘗試新事物
給予孩子足夠的自由空間
培養(yǎng)孩子的想象力和思維能力
其他
您是否認為家庭教育應該注重孩子的心理健康教育？
完全贊同
贊同
不贊同
不確定
您是否認為家庭教育中的規(guī)則教育對孩子自律能力的培養(yǎng)有幫助？
是，非常有幫助
是，有一定幫助
否，無幫助
不確定
您是否認為家庭教育中的道德教育對孩子未來的人生觀和價值觀有深遠影響？
是，非常大
是，有一定影響
否，無影響
不確定
您認為家庭教育對孩子性格形成的影響是
非常大
比較大
一般
較小或無影響
您是否認為家庭教育中的親子溝通對孩子情緒管理能力有影響？
是，非常大
是，有一定影響
否，無影響
不確定
您是否認為家庭教育應該包括培養(yǎng)孩子的獨立生活能力？
完全贊同
贊同
不贊同
不確定
在您的家庭中，家長是否鼓勵孩子表達自己的觀點和想法？
總是鼓勵
偶爾鼓勵
很少鼓勵
從不鼓勵
您是否贊同“父母是孩子的第一任老師”這一觀點?
完全贊同
贊同
不贊同
不確定
您認為家長應該通過什么方式來了解孩子的學習進展？
與孩子直接溝通
查看孩子的作業(yè)或成績單
與老師保持聯(lián)系
分析輔導班或家教的反饋
其他
您認為家庭教育對孩子學業(yè)成績的影響主要體現在：
學習態(tài)度的培養(yǎng)
學習方法的指導
學習環(huán)境的營造
學習資源的提供
您或您的家人是否愿意參加社區(qū)組織的家庭教育講座或活動？
是
否
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