南京方言習(xí)俗調(diào)查【拉小學(xué)程周】
本問(wèn)卷
1. 您的性別?
男
女
2. 您的年齡?
0-18
18-25
25-35
35-45
45-60
60以上
3. 您是否是南京人?
是
否
4. 您對(duì)南京話的了解程度?
很不了解
一般了解
非常了解
5. 您對(duì)南京話的掌握情況如何?
能聽(tīng)能說(shuō),熟練運(yùn)用
能聽(tīng)能說(shuō),運(yùn)用不熟練但基本無(wú)障礙
運(yùn)用有障礙(能聽(tīng)不會(huì)說(shuō),會(huì)說(shuō)但部分聽(tīng)不懂等)
完全無(wú)法運(yùn)用
6. 您是否愿意學(xué)習(xí)南京話?
是
否
7. 在南京時(shí),與別人交流您是否會(huì)優(yōu)先使用南京話?
是
否
我僅在與相識(shí)的人或朋友家人之間這樣
8. 您在現(xiàn)實(shí)中,是否經(jīng)常與說(shuō)南京話的人交流?
是
否
9. 您是否觀看過(guò)南京白局?
是
否
10. 南京話在發(fā)音上有哪些特點(diǎn)?
兒化音?:南京話中保留了大量的兒化音,如“碗兒”、“筷兒”、“碟兒”等
n和l不分?:南京話中n和l的發(fā)音合并為一個(gè)音位/l/,呈現(xiàn)為鼻化邊音[l?]。
前后鼻音不分?:老派南京話中,an與ang均讀作[ɑ?]或[ɑ?],in和ing均讀作[i?],en和eng均讀作[??]。
南京話的發(fā)音中,很多字以降調(diào)第四聲為主,如“癔怪(yì guà)”、“萊斯(lá sì)”等
11. 南京話有哪些有趣的講法?
南京話中的問(wèn)候語(yǔ)很有特色,例如“阿吃過(guò)啦?”(吃過(guò)飯了嗎?),“革XXXXXXXX啊?”(干什么?),“阿行?。俊保ㄐ胁恍??)?
形容詞?:南京話中有許多生動(dòng)的形容詞,例如“犯嫌”(令人討厭)、“胎氣”(大方)、“甩料”(罵人語(yǔ),指亂出風(fēng)頭或辦事缺德)?
物品的對(duì)應(yīng)叫法?:南京話中對(duì)物品的稱呼也很有趣,例如“包盧”(玉米)、“跳子”(勺子)、“癩大鼓子”(癩蛤?。ⅰ昂⒆印保ㄐ樱?、“茅斯”(廁所)、“磕七頭”(膝蓋)、“條走”(掃把)、“抽地”(抽屜)、“老瓜子”(腦袋)?
俚語(yǔ)和俗語(yǔ)?:南京話中有很多俚語(yǔ)和俗語(yǔ),例如“活鬧鬼”(小混混)、“二胡”(做事不成熟的人)、“夾生”(指人不好說(shuō)話)、“木里是孤”(指不知輕重,做事莽撞)、“小桿子”(小伙子,不尊重的叫法)、“老桿子”(老年男人,不尊重的叫法)、“韶老太”(指喜歡說(shuō)話且又啰唆的人)?
例如“耳朵毛子”(指婦女剪的一種短發(fā)型)、“或是滴”(表不屑)、“guoguo”(哥哥)、“十達(dá)子”(喜歡跟人說(shuō)話,話多)、“人五人六”(氣度不凡,含貶義,嘲諷)、“犯嫌”(令人討厭)
儂好——你好、阿拉——我們、伐要緊—— 不要緊、哉未——再見(jiàn)
12. 為什么現(xiàn)在南京話沒(méi)有從前掌握程度好?
缺乏方言學(xué)習(xí)運(yùn)用的環(huán)境
外地人較多,官方場(chǎng)合不使用
感覺(jué)比較土,實(shí)際使用頻率低
13. 您在家時(shí)南京話的使用頻率為?
經(jīng)常使用
很少,如僅在特定時(shí)間與特定人群使用
基本不使用
14. 您學(xué)習(xí)南京話的環(huán)境主要是?
家庭
學(xué)校
社會(huì)生活
15. 南京小孩在家現(xiàn)在還講南京話嗎?
是
否
16. 您主要從哪些人那里學(xué)習(xí)南京話?
老一輩
父母輩
同輩
17. 南京話的使用場(chǎng)景有下列情景嗎?如果有,是哪些?
電視節(jié)目,短視頻等(視頻類)
電臺(tái)節(jié)目,方言歌曲傳唱等(音頻類)
車站內(nèi)標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫等(宣傳招貼類)
公眾號(hào)等(自媒體類)
軟件app類
社區(qū)/社會(huì)公眾組織有關(guān)方言的活動(dòng)
校內(nèi)宣傳有關(guān)方言的活動(dòng)
其他
18. 如果您是外地人,您希望學(xué)習(xí)南京方言嗎?
希望
不希望
19. 您認(rèn)為在普及普通話的當(dāng)下,宣傳保護(hù)與傳承南京話還有必要嗎?
是
否
20. 您對(duì)南京方言傳承與保護(hù)有哪些建議?
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