親愛的同學(xué)：
感謝你參與本次問卷調(diào)查。本調(diào)查旨在了解父母教育卷入、學(xué)業(yè)自我效能感與學(xué)習(xí)投入的關(guān)系。數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，問卷將嚴(yán)格保密，且答案沒有對(duì)錯(cuò)之分。請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)作答。
問卷分為四個(gè)部分，預(yù)計(jì)需10分鐘左右完成。感謝你的支持與參與！
第二部分：學(xué)業(yè)自我效能感問卷
本部分旨在了解你對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的自我評(píng)價(jià)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況，在下列問題中選擇最符合你的一項(xiàng)，并在相應(yīng)選項(xiàng)上畫“√”。答案有 1-5 個(gè)等級(jí)，1=“很不符合”，5=“很符合”。
1.我相信自己有能力在學(xué)習(xí)上取得好成績
2.我認(rèn)為自己有能力解決學(xué)習(xí)中遇到的問題
4.我認(rèn)為我能夠在課堂上及時(shí)掌握老師所講授的內(nèi)容
5.我認(rèn)為我能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來解決實(shí)際生活中的問題
6.和班上其他同學(xué)相比,我對(duì)所學(xué)專業(yè)的了解更廣泛些
7.我喜歡選擇富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)
8.我認(rèn)為自己能夠很好地理解書本上的知識(shí)及老師所講的內(nèi)容
9.我經(jīng)常選擇那些雖然難卻能夠從中學(xué)到知識(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù),哪怕需要付出更多的努力
10.即使我在某次考試中的成績很不理想，我也能平靜地分析自己在考試中所犯的錯(cuò)誤
11.不管我的學(xué)習(xí)成績好與壞，我都從不懷疑自己的學(xué)習(xí)能力
12.學(xué)習(xí)時(shí)我總喜歡通過自問自答的方式來檢驗(yàn)自己是否己掌握了所學(xué)的內(nèi)容
13.當(dāng)我思考某一問題時(shí)，我能夠?qū)⑶昂笏鶎W(xué)的知識(shí)聯(lián)系起來思考
14.我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己雖然在閱讀書本卻不知道它講的是什么意思
15.閱讀書本時(shí)我能夠?qū)⑺喿x的內(nèi)容與自己已掌握的知識(shí)聯(lián)系起來進(jìn)行思考
16.我發(fā)現(xiàn)自己上課時(shí)總是開小差以致于不能認(rèn)真聽講
17.我常常不能準(zhǔn)確地歸納出所閱讀內(nèi)容的主要意思
18.我總是在書本或筆記本上劃出重點(diǎn)部分以幫助學(xué)習(xí)
19.當(dāng)我為考試而復(fù)習(xí)時(shí)，我能夠?qū)⑶昂笏鶎W(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通起來進(jìn)行復(fù)習(xí)
20.課堂上作筆記時(shí)我總試圖記下老師的每一句話，而不管它是否有意義
21.做作業(yè)時(shí)我總力求回憶起老師在課堂上所講的內(nèi)容,以便把作業(yè)做好
22.即使老師沒有要求，我也會(huì)自覺地做書本上每一章節(jié)后面的習(xí)題來檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)的掌握情況。
本部分旨在了解你父母在你學(xué)習(xí)中的參與情況，分為母親和父親兩部分。請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況作答，選擇最符合你家庭情況的選項(xiàng)，并在相應(yīng)數(shù)字上打“√”。選項(xiàng)為：1=“很不符合”，5=“很符合”。
本部分旨在了解你在學(xué)習(xí)中的精力、情感投入和專注度。請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況作答，選擇最符合你的實(shí)際學(xué)習(xí)體驗(yàn)的選項(xiàng)，并在相應(yīng)數(shù)字上打“√”。選項(xiàng)為：1＝“很不同意”，7＝“很同意”。