吉首大學(xué) 10月教學(xué)滿意度調(diào)查\n趙娜\n《軟件設(shè)計(jì)和體系結(jié)構(gòu)》

1. 您覺得本次課程整體安排的評(píng)價(jià)如何?

A.課程安排合理，能掌握很多知識(shí)或?qū)嵺`能力B.課程安排相對(duì)合理，能掌握一些知識(shí)或?qū)嵺`能力C.課程安排欠合理，但還是掌握了一些知識(shí)或?qū)嵺`能力D.課程安排不合理，能掌握的知識(shí)或?qū)嵺`能力非常有限

2. 您覺得本次課程的知識(shí)點(diǎn)難易度如何?

A.課程內(nèi)容難易度合適B.課程內(nèi)容難度大部分較合適，但有小部分內(nèi)容太難C.課程內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單，基本就沒有挑戰(zhàn)性D.課程內(nèi)容太難了，根本學(xué)不會(huì)

3. 您覺得授課進(jìn)度如何?

A.講課進(jìn)度剛好，正好跟上B.講課較快，有點(diǎn)跟不上C.講課進(jìn)度太慢D.講課太快，完全跟不上

4. 您覺得教師授課課前準(zhǔn)備是否充分?

A.備課充分，課程內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出、具有條理性、授課熟練B.備課充分，但知識(shí)點(diǎn)講解不夠清晰詳細(xì)，不太能夠理解C.備課不充分，課程感染力不強(qiáng)、調(diào)動(dòng)不了我的學(xué)習(xí)積極性D.備課不充分、重點(diǎn)不突出、授課沒有條理性

5. 教師課堂紀(jì)律管理情況如何?

A.經(jīng)常進(jìn)行有效課堂管理，教學(xué)秩序良好B.管理，但效果不明顯C.偶爾課堂管理，課堂紀(jì)律差D.不管理，課堂紀(jì)律極差

6. 是否能夠完全聽懂并理解課堂上老師講授的知識(shí)?

A.完全能理解B.絕大部分能理解C.少部分不能完全理解D.很多部分不能理解

7. 對(duì)學(xué)生的所提出的意見和建議的建議采納情況

A.經(jīng)常聽取學(xué)生意見，調(diào)整較好B.時(shí)常聽取學(xué)生意見，也偶爾采納C.偶爾聽取學(xué)生意見，但從不采納D.從不聽取學(xué)生意見

8. 教師上課有無(wú)下列現(xiàn)象: 出去吸煙、接打手機(jī)、遲到、早退、無(wú)故不上課等?

A.從來(lái)沒有B.幾乎沒有C.偶爾發(fā)生D.經(jīng)常發(fā)生

9. 您感覺自己在此課程期間學(xué)習(xí)效率情況如何?

A.學(xué)習(xí)效率較高，時(shí)間較為充裕B.學(xué)習(xí)效率還行，需要額外花少量時(shí)間完成學(xué)習(xí)內(nèi)容C.學(xué)習(xí)效率還行，需要額外花大量時(shí)間完成學(xué)習(xí)內(nèi)容D.學(xué)習(xí)效率較低，時(shí)間非常不夠，但是會(huì)擠點(diǎn)時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)

10. 您覺得所在授課期間老師與學(xué)生之間的溝通，合作情況如何?

A.分工明確、溝通配合好B.分工較明確、溝通配合遇到一些挑戰(zhàn)C.分工不夠明確、溝通配合遇到問(wèn)題D.分工不明確、溝通配合問(wèn)題較大

11. 綜合各方面情況，您對(duì)授課老師有無(wú)其他的意見和建議?

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