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2024年“義教薄改”省級骨干教師培訓初中語文班訓前需求調查
1.您的性別是
A. 男
B. 女
2.您的年齡是
A.25歲以下
B.26-30歲
C.31-40歲
D.40歲以上
3.您的受教育程度是
A. 大專
B. 本科
C. 研究生以上
4.您的學科背景是否為中文
A. 是
B. 否
5.您是否為師范類專業(yè)畢業(yè)生
A.是
B. 否
6.您從事語文教育工作
A.3-8年
B.8-15年
C.16-20年
D.21年以上
7.您的職稱是
A.中小學三級
B.中小學二級
C.中小學一級
D.中小學高級
8.您的職務是
A.校長
B.副校長
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D.年級組長
E.教研組長
F.普通教師
9.您單位所在地
A.城市
B.縣城
C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)
D.鄉(xiāng)村
10.您是否自主研讀2022版義務教育語文課程標準?
A.是
B.否
11.您是否聆聽或觀看過專家對2022版義務教育語文課程標準的解讀?
A.是
B.否
12.您是否自主研讀關于2024版義務教育初中語文教材的相關文獻?
A.是
B.否
13. 您是否聆聽或觀看過人教社關于2024版義務教育初中語文教材的專家講座?
A.是
B.否
14.您是否參加過省市關于2024版義務教育初中語文教材使用培訓?
A. 是
B. 否
15.您所在縣區(qū)是否組織關于2024版義務教育初中語文教材使用培訓?
A. 是
B. 否
16.您目前最需要的培訓內容是(多選題)
A.專業(yè)前沿知識拓展及學科教育新理論
B.對新課標與新教材的理解
C.新課標的落實路徑
D.新教材的使用
E.新課堂的建構
F.校本研修
G.基于問題的教學研究
H.其他方面的內容
17.您比較喜歡的培訓形式是(多選題)
A.專家講座、報告
B.基于問題的對話研討
C.案例分析
D.現(xiàn)場觀摩課堂教學
E.名師指導下自學—反思
F.專題論壇
G.同行經驗分享交流、同課異構展示
H.其他
18．對于授課者，你比較喜歡哪個方面的專家(多選題)
A.高校專家
B.課改專家
C.教育科研專家
D.一線名師
E.有經驗的教研員
F．其他
19.您認為教師培訓結業(yè)考核的最好的方式是(多選題)
A.符合培訓的出勤要求(無曠課現(xiàn)象)
B.培訓結束時提交培訓心得
C.每人執(zhí)教一堂教學實踐課并參加評課
D.結合實際完成一篇有質量的小論文
E.適機舉行與培訓內容相匹配的大賽
20.您對教師培訓現(xiàn)狀的看法是(多選題)
A.培訓機會少
B.培訓與工作矛盾大
C.培訓內容與教學脫節(jié)
D.培訓模式陳舊
E.教師個人負擔費用高
F.培訓機構責任心不強
G.效果不顯著
H.其它
21.您希望通過教師培訓收獲到什么?(多選題)
A.提高教師的師德修養(yǎng)和對教師責任的認識
B.轉變觀念，進一步理解新課程的理念,加深實施素質教育
C.拓寬、加深專業(yè)知識，提高學科專業(yè)素養(yǎng)
D.提高教育教學科研的能力
E.學習現(xiàn)代教育理論、方法、手段
F.總結自己實踐在理論上升華
G.其它
22.您認為集中培訓多長時間為宜(多選題)
A.7天
B.10天
C.15天
D.15天以上
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