關(guān)于初中語文情境命題的調(diào)查問卷（教師版）
1.您的教齡是?
A.3年以下
B. 3-5年
C. 5-10年
D. 10年以上
2.您任教的年級是?
A.初一年級
B.初二年級
C.初三年級
3.您認(rèn)為初中語文情境命題對學(xué)生素養(yǎng)與能力的提升是否重要?
A.非常重要
B.比較重要
C.不太重要
D.沒有必要
4.您對初中階段情境命題的了解程度如何?
A.非常了解，閱讀過大量的文獻(xiàn)資料并對此方法有深入的研究
B.比較了解，經(jīng)常運(yùn)用情境進(jìn)行命題
C.了解較少，偶爾運(yùn)用情境進(jìn)行命題
D.不了解
5.您對初中語文新課標(biāo)的了解程度如何?
A.非常了解，進(jìn)行過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
B.比較了解，學(xué)習(xí)過新課標(biāo)提倡的教學(xué)理念
C.一般了解，知道語文核心素養(yǎng)與學(xué)習(xí)任務(wù)群等但沒有深入研究
D.不了解
6..您在命題時是怎樣獲取情境資源和選擇情境方式的?（可多選）
A.直接照搬優(yōu)秀命題
B.教學(xué)參考書
C.自己鉆研并設(shè)計
D.期刊文獻(xiàn)
E.學(xué)校的情境教學(xué)資源庫
F.網(wǎng)絡(luò)資料
7.您在進(jìn)行情境設(shè)計時會對文本進(jìn)行細(xì)致深入的解讀嗎?
A.每次都會
B.經(jīng)常解讀
C.偶爾解讀
D.基本不會
8.在情境命題的過程中，您通常在哪個板塊創(chuàng)設(shè)情境?
A.基礎(chǔ)運(yùn)用
B.古詩文閱讀
C.名著閱讀
D.現(xiàn)代文閱讀
9..您在初中語文情境命題中會引入跨學(xué)科的情境資源嗎?
A.經(jīng)常會
B.有時會
C.很少會
D.不會
10.您在初中語文情境命題時是否會參考教材中的情境提示?
A.經(jīng)常參考（如單元導(dǎo)語、學(xué)習(xí)提示等）
B.有時參考
C.很少參考
D.從不參考
11.您在初中語文命題中的情境素材主要來源于哪里?
A.課內(nèi)的文本情境資源
B.課外的文本情境資源
C.日常生活的情境資源
D.媒體技術(shù)的情境資源
12.當(dāng)學(xué)生在情境學(xué)習(xí)中遇到了困難，您是否會為學(xué)生搭建情境支架促進(jìn)學(xué)生的知識遷移?
A.經(jīng)常搭建
B.有時搭建
C.很少搭建
D.從不搭建
13.在初中語文情境命題中，您能夠設(shè)計出指向?qū)W生素養(yǎng)與能力的情境任務(wù)嗎?
A.幾乎都能，設(shè)計出的情境任務(wù)大都指向?qū)W生素養(yǎng)與能力的培養(yǎng)
B.經(jīng)常能，能夠?qū)⑶榫橙蝿?wù)的難度進(jìn)行分層設(shè)計，符合學(xué)生當(dāng)前水平利于能力提升
C.偶爾能，設(shè)計出的情境任務(wù)類型較為單一，具有較大的提升空間
D.不太注重情境任務(wù)的設(shè)置
14.在初中語文情境命題中，您通常會創(chuàng)設(shè)哪些情境培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)與能力?（可多選）
A.創(chuàng)設(shè)問題情境
B.創(chuàng)設(shè)思辨情境
C.創(chuàng)設(shè)直觀情境
D.創(chuàng)設(shè)誦讀情境
E.創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境
F.創(chuàng)設(shè)活動情境
15.您會依據(jù)不同的文本內(nèi)容和特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)不同的情境嗎?
A.經(jīng)常會
B.有時會
C.很少會
D.不會
16.您會組織課外的情境實(shí)踐活動來提升學(xué)生的實(shí)踐探究能力嗎?
A.經(jīng)常會
B.有時會
C.很少會
D.不會
17.您在初中語文情境命題過程中，會設(shè)置促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展的情境性問題嗎?
A.經(jīng)常會，能提出引發(fā)學(xué)生深度思考的情境問題鏈
B.有時會，提出的問題能夠體現(xiàn)思維坡度
C.不太會，提出的問題思維程度較淺
D.不會
18.您認(rèn)為情境命題對學(xué)生的語文學(xué)習(xí)有哪些方面的幫助?（可多選）
A.提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力
B.增強(qiáng)學(xué)生解決問題的能力
C.培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)
D.適應(yīng)學(xué)生在未來社會的需求
19.您認(rèn)為情境命題還可以提升學(xué)生的哪些語文核心素養(yǎng)?（可多選）
A.使學(xué)生更加認(rèn)同中華文化，對中華文化的生命力有堅(jiān)定的信心。
B.使學(xué)生在具體的語言情境中有效交流溝通。
C.提升學(xué)生的思維能力，勇于探索創(chuàng)新，養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣。
D.提升學(xué)生審美創(chuàng)造的能力。
20.關(guān)于初中語文情境命題您還有哪些意見或建議?
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