大學生時間管理調(diào)查問卷

1. 你的性別：

A. 男B. 女

2. 你目前所在的年級：

A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四

你的專業(yè)類別

文科理科工科藝術類文理兼招其他

二、時間分配與學業(yè)成績

1. 你平均每天花多少時間在學習上（包括上課、自習、做作業(yè)等）？

A. 3小時以下B. 3 - 5小時C. 5 - 7小時D. 7小時以上

2. 你會將學習時間重點分配在哪些方面？（可多選）

A. 完成老師布置的作業(yè)B. 預習課程內(nèi)容C. 復習所學知識D. 拓展課外知識（如閱讀專業(yè)相關書籍、文獻等）E. 備考各類證書或考試

3. 你覺得自己的學業(yè)成績在班級中處于什么水平？

A. 優(yōu)秀（前 20%）B. 良好（20% - 50%）C. 中等（50% - 80%）D. 較差（后 20%）

4. 你認為你的學習時間分配對你的學業(yè)成績有什么影響？

A. 有很大積極影響，時間分配合理使我成績好B. 有一定積極影響，但還有其他因素影響成績C. 影響不大，成績主要取決于學習能力D. 有消極影響，可能需要調(diào)整時間分配

三、智能手機使用情況

1. 你每天使用智能手機的時長大概是？

A. 2小時以下B. 2 - 4小時C. 4 - 6小時D. 6小時以上

2. 你使用智能手機主要用于（可多選）：

A. 社交（如微信、QQ 等）B. 娛樂（如看視頻、玩游戲等）C. 學習（如查閱資料、使用學習類 APP 等）D. 其他（請注明）

3. 你覺得智能手機使用對你的時間管理產(chǎn)生了怎樣的影響？

A. 嚴重干擾，浪費大量時間，打亂計劃B. 有一定干擾，但也能利用它提高效率C. 基本沒有影響，能控制好使用時間D. 有積極影響，幫助我更好地安排時間（如使用時間管理 APP）

4. 在學習過程中，你是否會因為使用智能手機而分心？

A. 經(jīng)常會B. 偶爾會C. 很少會D. 從不

四、社團活動參與情況

1. 你是否參加社團活動？

A. 是，參加1個社團B. 是，參加2 - 3個社團C. 是，參加3個以上社團D. 否

2. 你平均每周花多少時間在社團活動上？

A. 3小時以下B. 3 - 6小時C. 6 - 9小時D. 9小時以上

3. 你認為社團活動對你的時間管理有哪些積極影響？（可多選）

A. 鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力，提高效率B. 豐富了生活，緩解學習壓力，使時間安排更合理C. 拓展了人際關系，有利于學習交流D. 培養(yǎng)了興趣愛好，讓學習更有動力

4. 社團活動對你的時間管理有哪些消極影響？（可多選）

A. 占用大量學習時間，導致學習時間緊張B. 活動安排與學習計劃沖突，打亂節(jié)奏C. 精力分散，影響學習專注度D. 其他（請注明）

五、綜合時間管理

1. 你是否有制定每日或每周的時間計劃？

A. 總是制定詳細計劃并嚴格執(zhí)行B. 經(jīng)常制定計劃，但有時無法執(zhí)行C. 偶爾制定計劃D. 從不制定計劃

2. 當多項任務（學習、社團、娛樂等）沖突時，你會優(yōu)先考慮？

A. 學習任務B. 社團活動任務C. 根據(jù)緊急程度和重要性決定D. 娛樂休閑

3. 你覺得自己在時間管理方面最需要改進的是？

A. 減少智能手機使用時間B. 更合理地分配學習和社團活動時間C. 增強計劃執(zhí)行能力D. 其他（請注明）

4.您對自己未來的學習和職業(yè)發(fā)展有明確的規(guī)劃嗎？

A.有詳細的規(guī)劃，并在逐步實施B.有大致的規(guī)劃，但還需要進一步完善C.只有一些想法，沒有具體規(guī)劃D.完全沒有考慮過未來的時間規(guī)劃

更多問卷復制此問卷