物理師范生對(duì)概念轉(zhuǎn)變教學(xué)的認(rèn)識(shí)的調(diào)查問(wèn)卷

親愛的同學(xué)，你好！
這是一份關(guān)于物理師范生對(duì)概念轉(zhuǎn)變教學(xué)的認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷，旨在深入了解目前物理師范生對(duì)概念轉(zhuǎn)變教學(xué)的認(rèn)識(shí)情況，從而發(fā)現(xiàn)其中的存在的問(wèn)題。調(diào)查結(jié)果僅供本次研究使用，此次問(wèn)卷同學(xué)們以匿名方式進(jìn)行填寫即可，希望同學(xué)們根據(jù)真實(shí)的想法回答，非常感謝你的支持！
以下14題中前13道題為單選題，第14道題為簡(jiǎn)答題。請(qǐng)你根據(jù)當(dāng)前的實(shí)際情況，將其中你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)進(jìn)行標(biāo)記。
基本信息
您所在的年級(jí):
您是否已經(jīng)參加過(guò)教育實(shí)習(xí)或教學(xué)實(shí)踐?
您在物理教育領(lǐng)域的興趣方向是?（可多選）
1.我對(duì)“概念轉(zhuǎn)變教學(xué)”的了解程度是:
2.我認(rèn)為“物理概念轉(zhuǎn)變教學(xué)”對(duì)于提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果的作用是:
3.我能夠準(zhǔn)確區(qū)分以下物理概念（如前概念、日常概念、錯(cuò)誤概念、迷思概念）的程度是:
4.在進(jìn)行物理概念轉(zhuǎn)變教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，我通常會(huì):
5.我在物理教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)用概念轉(zhuǎn)變教學(xué)策略的頻率是:
6.在物理教學(xué)中應(yīng)用概念轉(zhuǎn)變教學(xué)策略時(shí)，我認(rèn)為學(xué)生難以改變?cè)懈拍畹碾y度是:
7.我認(rèn)為物理概念轉(zhuǎn)變教學(xué)對(duì)學(xué)生理解物理概念的幫助程度是:
8.我認(rèn)為教師對(duì)概念關(guān)系的深入理解對(duì)概念轉(zhuǎn)變教學(xué)效果的影響程度是:
9.我認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生理解的準(zhǔn)確把握對(duì)概念轉(zhuǎn)變教學(xué)效果的影響程度是
10.我認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣對(duì)概念轉(zhuǎn)變教學(xué)效果的影響程度是
11.我認(rèn)為教師的教學(xué)能力和策略對(duì)概念轉(zhuǎn)變教學(xué)效果的影響程度是
12.我認(rèn)為教學(xué)內(nèi)容的難度和深度對(duì)概念轉(zhuǎn)變教學(xué)效果的影響程度是
13.我認(rèn)為教學(xué)資源和環(huán)境對(duì)概念轉(zhuǎn)變教學(xué)效果的影響程度是
14.開放性問(wèn)題您對(duì)概念轉(zhuǎn)變教學(xué)有什么其他想法或建議嗎?您認(rèn)為如何改進(jìn)可以使其更加有效?（此題同樣為開放性問(wèn)題）
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