護(hù)理實(shí)習(xí)生壓力評(píng)估

說(shuō)明：本問(wèn)卷的目的是調(diào)查以下問(wèn)題是否以及在多大程度上給您帶來(lái)了壓力。（如果您沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題或想法，請(qǐng)選擇“沒(méi)有壓力”）
您的姓名：
1.護(hù)理專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)水平較低
2.擔(dān)心護(hù)理病人時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)或事故
3.帶教老師不理解護(hù)理實(shí)習(xí)生過(guò)分挑剔或批評(píng)護(hù)生
4.經(jīng)常倒班，生活不規(guī)律
5.在臨床上擔(dān)心染上傳染病
6.擔(dān)心不能順利找到護(hù)理工作
7.處理臨床緊急情況的能力較差
8.帶教老師不重視護(hù)理實(shí)習(xí)生，當(dāng)勞動(dòng)力使用
9.工作強(qiáng)度大、節(jié)奏快，身心較疲憊
10.實(shí)習(xí)規(guī)章制度過(guò)于嚴(yán)格
11.對(duì)知識(shí)和技能的接受能力較差
12.不能與病人及家屬進(jìn)行有效的交流與溝通
13.其他醫(yī)護(hù)人員對(duì)護(hù)理實(shí)習(xí)生不夠友好
14.對(duì)護(hù)理行業(yè)不感興趣，但又怕脫離專(zhuān)業(yè)不能順利找到其他工作
15.各種臨床量化考核過(guò)于頻繁
16.不能有效地將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合
17.帶教老師對(duì)自己的表現(xiàn)沒(méi)有作出正確的評(píng)價(jià)
18.每天從事非護(hù)理性工作太多，學(xué)的知識(shí)用不上
19.擔(dān)心找到的工作沒(méi)有發(fā)展前景或晉升的機(jī)會(huì)
20.護(hù)理工作的社會(huì)地位較低
21.不能對(duì)病人及家屬進(jìn)行有效的健康指導(dǎo)
22.擔(dān)心病人拒絕為其進(jìn)行護(hù)理操作
23.不能對(duì)帶教老師提出的問(wèn)題做出正確的應(yīng)答
24.擔(dān)心找到的工作待遇不理想
25.護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理實(shí)習(xí)生冷漠嚴(yán)厲、不夠?qū)捜?/legend>
26.擔(dān)心為病人所做的護(hù)理操作不成功
27.護(hù)理查房、聽(tīng)課等實(shí)習(xí)相關(guān)事宜較多，沒(méi)有多余時(shí)間準(zhǔn)備考研、找工作或做其他事情
28.護(hù)理技術(shù)操作能力較差
29.不能對(duì)病人及家屬進(jìn)行有效的心理護(hù)理
30.擔(dān)心自己會(huì)辜負(fù)周?chē)藢?duì)自己的就業(yè)期望
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