關(guān)于初中“道德與法治”課教學(xué)中激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略研究的調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)們：
你好，本次調(diào)查問卷旨在了解同學(xué)們在道德與法治課程中提升自主學(xué)習(xí)能力情況。問卷為匿名形式，請同學(xué)們放心作答。所有問題均圍繞自主學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)展開，包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣、課堂參與度等。您的回答將對(duì)我們改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量提供重要依據(jù)，感謝您抽出寶貴時(shí)間參與調(diào)查。
1. 您對(duì)自主學(xué)習(xí)道德與法治課程的興趣程度如何？
2. 您認(rèn)為自主學(xué)習(xí)對(duì)提高道德與法治課程能力的重要性如何？
3. 您在道德與法治課程學(xué)習(xí)中使用自主學(xué)習(xí)方法的頻率是？
4. 下面哪種描述比較符合道德與法治課上你參與活動(dòng)的情形？
5. 您通常通過哪些方式進(jìn)行自主學(xué)習(xí)道德與法治課程？
6. 您在自主學(xué)習(xí)道德與法治課程時(shí)老師的支持程度如何？
7. 您會(huì)主動(dòng)制定道德與法治課程的學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎？
8.我會(huì)克服苦難堅(jiān)決執(zhí)行我的學(xué)習(xí)計(jì)劃
9. 您是否認(rèn)為自主學(xué)習(xí)能夠提高您的道德與法治課程學(xué)習(xí)成績？
10.我能夠在遇到阻礙時(shí)，迅速修正方法以求學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行
11. 您會(huì)在課后鉆研教材和老師講解的知識(shí)點(diǎn)嗎？
12. 我能觀察自己的自主學(xué)習(xí)情況，力求學(xué)習(xí)狀態(tài)最佳
13. 道德與法治老師在課堂中開展自主活動(dòng)時(shí)，下列哪個(gè)選項(xiàng)比較符合老師對(duì)課堂時(shí)間的把控程度？
14. 您對(duì)自主學(xué)習(xí)道德與法治課程的態(tài)度是怎樣的？
15. 您的道德與法治課老師在課堂上開展過哪些活動(dòng)？
16. 您會(huì)在下課后將學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中么？
17. 開展教學(xué)活動(dòng)后會(huì)自評(píng)或互評(píng)么？
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