校園文創(chuàng)
1.
您的性別是？
男
女
2.
您所在的年級(jí)是
一年級(jí)
二年級(jí)
三年級(jí)
3.
您是否了解校園文創(chuàng)產(chǎn)品？
非常了解
比較了解
不太了解
完全不了解
4.
您通常通過哪些渠道了解校園文創(chuàng)產(chǎn)品？
校園活動(dòng)
社交媒體
朋友推薦
其他
5.
您更喜歡哪種風(fēng)格的校園文創(chuàng)產(chǎn)品？
簡潔文藝
時(shí)尚潮流
傳統(tǒng)風(fēng)格
其他
6.
您對(duì)哪些類型的校園文創(chuàng)產(chǎn)品最感興趣？
生活用品
桌面擺件
文具用品
其他
7.
您是否愿意為具有特色的校園文創(chuàng)產(chǎn)品支付更高的價(jià)格？
非常愿意
比較愿意
不太愿意
完全不愿意
8.
您認(rèn)為校園文創(chuàng)產(chǎn)品在校園文化傳播中扮演的角色是？
非常重要
比較重要
不太重要
完全不重要
9.
您是否愿意參與校園文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)或提供創(chuàng)意建議？
非常愿意
比較愿意
不太愿意
完全不愿意
10.
您希望校園文創(chuàng)產(chǎn)品能夠體現(xiàn)哪些校園文化元素？
校訓(xùn)精神
校園歷史
校園風(fēng)光
系部特色
其他
11.
您是否希望校園文創(chuàng)產(chǎn)品能夠具有紀(jì)念意義？
非常希望
比較希望
不太希望
非常不希望
12.
您是否希望校園文創(chuàng)產(chǎn)品能夠與學(xué)校活動(dòng)相結(jié)合？
非常希望
比較希望
不太希望
完全不希望
13.
您認(rèn)為校園文創(chuàng)產(chǎn)品應(yīng)該具有哪些特色？
獨(dú)特性
創(chuàng)新性
實(shí)用性
其他
14.
您對(duì)校園文創(chuàng)產(chǎn)品的購買頻率是？
經(jīng)常購買
偶爾購買
很少購買
從未購買
15.
您認(rèn)為校園文創(chuàng)產(chǎn)品對(duì)于提升校園文化氛圍有何作用？
非常大
較大
較小
無作用
關(guān)閉
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