實(shí)習(xí)護(hù)生職業(yè)獲益感與臨床學(xué)習(xí)環(huán)境的相關(guān)性

您好，非常感謝您能參與本次調(diào)查，本次調(diào)查旨在了解您在實(shí)習(xí)過(guò)程中的護(hù)理職業(yè)獲益感水平以及您對(duì)臨床學(xué)習(xí)環(huán)境的評(píng)價(jià)。本問(wèn)卷采用匿名方式填寫，對(duì)您的一切信息絕對(duì)保密，調(diào)查所得數(shù)據(jù)僅做課題研究，不會(huì)對(duì)您的實(shí)習(xí)和生活造成任何不良影響，請(qǐng)您放心填寫。本次調(diào)查共包含三個(gè)問(wèn)卷，將花費(fèi)您10～20分鐘的時(shí)間，感謝您的幫助與支持！
一般資料
1.性別
2.年齡
3.政治面貌
4.戶口所在地
5.是否為獨(dú)生子女
6.在校是否擔(dān)任班委或其他干部職務(wù)
7.以后是否想從事本行業(yè)
實(shí)習(xí)護(hù)生職業(yè)獲益感
您在實(shí)習(xí)過(guò)程中從護(hù)理職業(yè)中感受到哪些益處和收獲？請(qǐng)根據(jù)自己的切身感受選擇最合適的答案
正向職業(yè)感
1.護(hù)士職業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)多且工作穩(wěn)定
很不同意(1)
很同意(5)
2.護(hù)士職業(yè)給我?guī)?lái)了穩(wěn)定、有保障的收入
很不同意(1)
很同意(5)
3.護(hù)士職業(yè)使我獲得了自我照護(hù)和預(yù)防保健的能力
很不同意(1)
很同意(5)
4.護(hù)士職業(yè)能讓我發(fā)揮所長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值
很不同意(1)
很同意(5)
5.我覺(jué)得做一名護(hù)士挺好的
很不同意(1)
很同意(5)
6.護(hù)士職業(yè)給人“白衣天使”、“救死扶傷”的美好形象，使我感到自豪
很不同意(1)
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親友認(rèn)同
1.職業(yè)使我能為親友提供便利的醫(yī)療資源
很不同意(1)
很同意(5)
2.家人生病時(shí)，我可為他們提供專業(yè)指導(dǎo)（包括就醫(yī)、用藥等）
很不同意(1)
很同意(5)
3.家人生病時(shí)，我可為他們提供專業(yè)照護(hù)
很不同意(1)
很同意(5)
4.我給家人傳播了健康保健知識(shí)，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、形成正確的健康觀念
很不同意(1)
很同意(5)
5.親友會(huì)因獲益于我的職業(yè)而非常支持我的工作
很不同意(1)
很同意(5)
6.家人理解我的工作的特點(diǎn)和社會(huì)價(jià)值，更加關(guān)心、照顧我
很不同意(1)
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良好護(hù)患關(guān)系
1.患者對(duì)我的工作表示理解和滿意，是對(duì)我的一種鼓勵(lì)
很不同意(1)
很同意(5)
2.能在工作中為患者提供幫助，我感到很開(kāi)心
很不同意(1)
很同意(5)
3.患者在我的護(hù)理下好轉(zhuǎn)/康復(fù)，給我?guī)?lái)成就感
很不同意(1)
很同意(5)
4.患者能理解我的工作，令我欣慰
很不同意(1)
很同意(5)
5.成功搶救患者生命后得到患者及其家人的贊許或感激使我提升了職業(yè)價(jià)值感
很不同意(1)
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團(tuán)隊(duì)歸屬感
1.我所在工作團(tuán)隊(duì)能互相幫助、相處融洽，使我感到溫暖
很不同意(1)
很同意(5)
2.在實(shí)習(xí)工作中我能得到臨床醫(yī)護(hù)人員的信任和支持
很不同意(1)
很同意(5)
3.在實(shí)習(xí)工作中我能得到老師的指導(dǎo)和肯定
很不同意(1)
很同意(5)
4.與帶教老師之間的相互交流可增強(qiáng)我的信心和力量
很不同意(1)
很同意(5)
5.醫(yī)院一些科室可給我提供更多的專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我覺(jué)得受到重視和培養(yǎng)
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自身成長(zhǎng)
1.護(hù)士職業(yè)使我養(yǎng)成了耐心細(xì)致的作風(fēng)
很不同意(1)
很同意(5)
2.護(hù)士職業(yè)使我更加認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、有責(zé)任感
很不同意(1)
很同意(5)
3.護(hù)士職業(yè)促使我與各種人打交道，增強(qiáng)了我的人際能力
很不同意(1)
很同意(5)
4.工作中常遇到突發(fā)現(xiàn)況，提升了我的心理素質(zhì)水平（如協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力等）
很不同意(1)
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5.看到患者飽受病痛折磨，我更珍惜生命、知足所有
很不同意(1)
很同意(5)
6.從事護(hù)士職業(yè)使我心胸寬廣，更懂得包容他人
很不同意(1)
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7.隨著專業(yè)能力不斷提高，我的職業(yè)心態(tài)日漸成熟
很不同意(1)
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臨床學(xué)習(xí)環(huán)境評(píng)價(jià)量表
以下是關(guān)于臨床學(xué)習(xí)環(huán)境的內(nèi)容，請(qǐng)根據(jù)您在臨床實(shí)習(xí)中的實(shí)際情況做出選擇
人際關(guān)系
1.臨床帶教老師及其他工作人員能顧及學(xué)生感受
完全不同意(1)
完全同意(5)
2.臨床帶教老師及其他工作人員能控制自己的情緒，對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出耐心與寬容
完全不同意(1)
完全同意(5)
3.臨床帶教老師及其他工作人員能對(duì)遇到困難的學(xué)生伸出援手
完全不同意(1)
完全同意(5)
4.臨床實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通與交流
完全不同意(1)
完全同意(5)
5.臨床帶教老師及其他工作人員對(duì)學(xué)生的態(tài)度友好而周到
完全不同意(1)
完全同意(5)
6.臨床實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人能經(jīng)常到病房巡視并了解情況
完全不同意(1)
完全同意(5)
7.臨床實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人關(guān)注學(xué)生遇到的問(wèn)題，并及時(shí)做出反應(yīng)
完全不同意(1)
完全同意(5)
工作氛圍和團(tuán)隊(duì)精神
1.病房的工作人員都很容易接近
完全不同意(1)
完全同意(5)
2.病房的工作人員能很好地相互配合
完全不同意(1)
完全同意(5)
3.病房的工作人員具有團(tuán)結(jié)的集體精神
完全不同意(1)
完全同意(5)
4.病房的工作人員全力以赴完成臨床工作
完全不同意(1)
完全同意(5)
5.工作時(shí)間工作人員很少討論與工作無(wú)關(guān)的事情
完全不同意(1)
完全同意(5)
6.在參加交班、護(hù)理查房、護(hù)士例會(huì)這樣的討論時(shí)，學(xué)生感到氣氛融洽
完全不同意(1)
完全同意(5)
7.病房的氛圍是積極向上且具有感染力的
完全不同意(1)
完全同意(5)
學(xué)生參與型
1.臨床教師及其他工作人員愿意聽(tīng)取學(xué)生對(duì)臨床工作及教學(xué)的合理建議
完全不同意(1)
完全同意(5)
2.學(xué)生并非被安排從事簡(jiǎn)單勞動(dòng)，而是有充分的機(jī)會(huì)鍛煉各項(xiàng)技術(shù)
完全不同意(1)
完全同意(5)
3.學(xué)生的工作能力及對(duì)病房的貢獻(xiàn)能得到適當(dāng)?shù)目隙?/legend>
完全不同意(1)
完全同意(5)
4.學(xué)生能感受到自己是病房的一份子，有歸屬感及責(zé)任感，工作投入
完全不同意(1)
完全同意(5)
5.學(xué)生參與病房交接班工作及護(hù)士例會(huì)
完全不同意(1)
完全同意(5)
6.指導(dǎo)教師和臨床工作人員能與學(xué)生共同討論患者病情，使學(xué)生直接參與對(duì)病人的護(hù)理活動(dòng)
完全不同意(1)
完全同意(5)
7.臨床實(shí)習(xí)討論會(huì)由學(xué)生占主導(dǎo)地位
完全不同意(1)
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任務(wù)定位
1.學(xué)生知道自己在臨床工作中的角色和工作范疇
完全不同意(1)
完全同意(5)
2.病房的工作分配清楚，學(xué)生們知道自己的工作內(nèi)容
完全不同意(1)
完全同意(5)
3.臨床環(huán)境井然有序，組織性好
完全不同意(1)
完全同意(5)
4.臨床帶教老師和工作人員常與學(xué)生討論與教學(xué)有關(guān)的問(wèn)題
完全不同意(1)
完全同意(5)
5.臨床所有工作人員都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行自己的工作
完全不同意(1)
完全同意(5)
6.病房工作人員及學(xué)生的工作量是經(jīng)過(guò)認(rèn)真安排的
完全不同意(1)
完全同意(5)
7.臨床帶教老師及其他工作人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行工作指示時(shí)，能說(shuō)明重點(diǎn)
完全不同意(1)
完全同意(5)
創(chuàng)新性
1.病房經(jīng)常會(huì)采納合理的新想法
完全不同意(1)
完全同意(5)
2.臨床教學(xué)方法經(jīng)常會(huì)根據(jù)情況靈活變化
完全不同意(1)
完全同意(5)
3.學(xué)生的工作并不是單一的，而是多樣的
完全不同意(1)
完全同意(5)
4.在一個(gè)病房實(shí)習(xí)較長(zhǎng)時(shí)間時(shí)，學(xué)生能和不同的臨床帶教老師工作，體驗(yàn)不同工作方式
完全不同意(1)
完全同意(5)
5.臨床教師能提出新穎又有助于學(xué)生獨(dú)立思考的問(wèn)題
完全不同意(1)
完全同意(5)
6.臨床教師不使用權(quán)威、古板的方式指導(dǎo)學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生自由討論、獨(dú)立思考
完全不同意(1)
完全同意(5)
7.臨床教學(xué)方法具有創(chuàng)新性、多樣化的特點(diǎn)
完全不同意(1)
完全同意(5)
個(gè)性化
1.病房的工作人員完成一項(xiàng)工作時(shí)不拘泥于一種方式
完全不同意(1)
完全同意(5)
2.在不違反臨床規(guī)則的前提下，學(xué)生通?？梢宰约簺Q定完成任務(wù)的順序和速度
完全不同意(1)
完全同意(5)
3.學(xué)生對(duì)排班有發(fā)言權(quán)
完全不同意(1)
完全同意(5)
4.學(xué)生可以就自己在臨床的工作量提出建議，進(jìn)行協(xié)商
完全不同意(1)
完全同意(5)
5.臨床教學(xué)的內(nèi)容、速度及方法可因?qū)W生個(gè)人能力及興趣的不同區(qū)別設(shè)定
完全不同意(1)
完全同意(5)
6.學(xué)生有機(jī)會(huì)在臨床學(xué)習(xí)中發(fā)展自己的興趣
完全不同意(1)
完全同意(5)
7.在病房里，學(xué)生可以參與安排自己活動(dòng)的決定
完全不同意(1)
完全同意(5)
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