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大學生環(huán)保行動現(xiàn)狀調(diào)查與分析
1. 您對雙碳目標的了解程度如何？
A 非常了解
B 了解一些
C 聽說過，但不太了解
D 完全不了解
2. 您認為大學生在實現(xiàn)雙碳目標中應(yīng)該扮演什么角色？
A 積極參與
B 適度參與
C 觀望
D 不參與
3. 您參與過哪些類型的環(huán)?；顒樱浚啥噙x）
A 垃圾分類宣傳
B 植樹活動
C 清理校園或社區(qū)活動
D 參加環(huán)保講座或培訓
E 其他（請注明）
4. 您參與環(huán)?；顒拥念l率是？
A 每周一次或更頻繁
B 每月一次
C 每學期一次
D 從未參與
5. 您在日常生活中采取哪些節(jié)能措施？（可多選）
A 關(guān)閉不必要的電器
B 使用節(jié)能燈泡
C 選擇步行或騎自行車出行
D 參加學校的節(jié)能活動
E 其他（請注明）
6. 您是否關(guān)注過綠色消費的相關(guān)信息？
A 經(jīng)常關(guān)注
B 偶爾關(guān)注
C 很少關(guān)注
D 從未關(guān)注
7. 您在校園內(nèi)購買商品時，是否會考慮其環(huán)保性？
A 總是考慮
B 有時考慮
C 很少考慮
D 從不考慮
8. 您認為學校在環(huán)保方面的工作做得如何？
A 非常好
B 較好
C 一般
D 較差
9. 您是否愿意參與學校組織的環(huán)?；顒?？
A 非常愿意
B 愿意
C 不太愿意
D 完全不愿意
10. 您認為大學生在環(huán)保方面的行動表現(xiàn)如何？
A 非常積極
B 較為積極
C 一般
D 不積極
11. 您認為政府在推動雙碳目標方面的作用如何？
A 非常重要
B 重要
C 一般
D 不重要
12. 您認為哪些因素影響大學生參與環(huán)?；顒拥姆e極性？（可多選）
A 時間不足
B 缺乏興趣
C 資源不足
D 缺乏相關(guān)知識
E 其他（請注明）
13. 您對學校的環(huán)保宣傳活動有什么建議？
14. 您認為自己在環(huán)保方面還有哪些可以改進的地方？
15. 請您分享一件您認為最有效的環(huán)保行動或活動經(jīng)驗。
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