學(xué)生對(duì)體育類非遺文化項(xiàng)目興趣調(diào)查問卷
親愛的同學(xué)們,現(xiàn)需了解同學(xué)們對(duì)于體育類非遺文化項(xiàng)目的興趣程度、參與意愿與期望為社團(tuán)的開設(shè)提供依據(jù)和支持
一、基本信息
1、您的性別:
男
女
2、您所在的年級(jí):
初一
初二
初三
3、您每周參與體育鍛煉的頻率是?
每天
幾乎每天
每周幾次
偶爾
幾乎不
二、非遺文化認(rèn)知
4、您之前是否參與過或了解過任何體育類的非遺文化項(xiàng)目?(可多選)
劈掛拳
六合拳
太極拳
梅花拳
八卦掌
形意拳
5、您之前是否接觸過體育類的非遺文化項(xiàng)目?
是,親身體驗(yàn)過
是,但僅限于觀看或閱讀了解
否,完全沒有
6、您認(rèn)為體育類非遺文化項(xiàng)目與傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)相比,最大的不同點(diǎn)是什么?(可多選)
歷史文化底蘊(yùn)更深厚
強(qiáng)調(diào)技藝傳承
具有地域特色
其他,請(qǐng)說明:
三、興趣與偏好
7、以下是一些體育類的非遺文化項(xiàng)目,你對(duì)哪些項(xiàng)目感興趣?
劈掛拳
六合拳
太極拳
梅花拳
八卦掌
形意拳
8、您是否愿意參與或?qū)W習(xí)一項(xiàng)體育類的非遺文化項(xiàng)目?
非常愿意
可以考慮
不太愿意
完全不愿意
9、您認(rèn)為哪些因素會(huì)影響您對(duì)體育類非遺文化項(xiàng)目的興趣?(可多選)
項(xiàng)目的歷史文化背景
項(xiàng)目的趣味性
學(xué)習(xí)該項(xiàng)目的難易程度
參與該項(xiàng)目的機(jī)會(huì)和平臺(tái)
是否有專業(yè)指導(dǎo)或教練
社交媒體和朋友的推薦
四、參與意愿與期望
10、如果學(xué)校開設(shè)社團(tuán)組織體育類非遺文化項(xiàng)目的學(xué)習(xí)或體驗(yàn)活動(dòng),你愿意參加嗎?
非常愿意
比較愿意
不確定
不太愿意
完全不愿意
11、學(xué)生希望通過哪些授課方式了解體育類非遺文化項(xiàng)目?(可多選)
本校教師授課
校外專家授課
在線課程/視頻教學(xué)
自學(xué)材料(如書籍、雜志、宣傳冊(cè))
12、你希望以后的社團(tuán)是一個(gè)什么樣的集體?為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)你有什么好的建議?
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