初中英語寫作現(xiàn)狀調(diào)查

親愛的同學(xué):

您好!感謝你們參與這次問卷調(diào)查。本問卷是關(guān)于初中生英語寫作現(xiàn)狀的調(diào)查問卷，目的在于了解大家的英語寫作情況，以便我們改進(jìn)英語寫作教學(xué)和促進(jìn)大家英語寫作水平的提高。問卷中的各選項(xiàng)沒有正確或者錯(cuò)誤之分，請您按照自己的實(shí)際情況如實(shí)填寫。本問卷屬于匿名問卷，我們將對所有信息進(jìn)行保密。衷心感謝您的支持與配合！

注：

1=完全不符（<5%的符合率）

2=不太符合（25%的符合率）

3=有些符合（50%的符合率）

4=基本符合（75%的符合率）

5=完全符合（<90%的符合率）

基本信息

班級：                                  性別：

1 在學(xué)習(xí)英語寫作遇到困難時(shí)，我常會迎難而上。
2 我認(rèn)為英語寫作學(xué)習(xí)能夠給我?guī)碜晕覂r(jià)值感和滿足感。
3 我愿意花費(fèi)課外時(shí)間從網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體上面挑選對自己有用的學(xué)習(xí)資源，因?yàn)槲矣X得英語寫作很有趣。
4 我能發(fā)現(xiàn)他人錯(cuò)誤并將疑問反饋給同伴，要求對方解釋清楚討論中的疑點(diǎn)。
5 我能夠融入課堂，積極參與寫作教學(xué)中的各種活動(dòng)，并與同伴合作交流。
6 我在英語寫作學(xué)習(xí)中更多需要依靠背誦模版和例句。
7 在英語寫作過程中，我會從讀者的角度思考怎么進(jìn)行寫作。
8 我會用不同的方法總結(jié)歸納所學(xué)內(nèi)容，逐步形成自己的知識儲備。
9 我會英語寫作時(shí)主動(dòng)從以往資料中提取與該話題相關(guān)的知識。
10 我能在學(xué)習(xí)新知識時(shí)將其與舊知識進(jìn)行組織整合，拓寬原有的知識體系和框架。
11 我能在英語寫作過程中，把組織好的思想用連貫的方式進(jìn)行表達(dá)。
12 我能夠通過閱讀寫作材料挖掘其中心思想、主題含義和寫作意圖。
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