中國(guó)注冊(cè)護(hù)士核心能力測(cè)評(píng)量表(CIRN)

希望大家通過本次測(cè)試，對(duì)目前的自我能力進(jìn)行評(píng)判，了解護(hù)士的核心能力的評(píng)判方法和內(nèi)容。謝謝！
一、批判性思維、科研（CR）
1. 在臨床緊急情況下, 能分析和確定出首要危機(jī)的能力
2. 在臨床實(shí)踐中, 試圖尋找多種方法來解決問題的能力
3. 用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及自己的知識(shí)評(píng)判他人所提出的理論的能力
4. 做出有依據(jù)和經(jīng)過良好判斷的臨床決定的能力
5. 綜合分析不同來源的資料的能力
6. 將相關(guān)的研究結(jié)果運(yùn)用于護(hù)理實(shí)踐的能力
7. 全面、準(zhǔn)確地分析所收集的臨床護(hù)理資料的能力
8. 在護(hù)理實(shí)踐中能以科學(xué)知識(shí)原則分辨是非的能力
9. 用多種方法查找相關(guān)研究資料的能力
10. 協(xié)助臨床研究資料收集的能力
二、臨床護(hù)理（CC）
11. 提供多元文化護(hù)理服務(wù)的能力
12. 確定病人最迫切的需求并將其納入護(hù)理計(jì)劃中的能力
13. 全面評(píng)估護(hù)理服務(wù)對(duì)象的身、心、社會(huì)及精神方面的健康狀態(tài)的能力
14. 根據(jù)第一和第二手資料制定護(hù)理計(jì)劃的能力
15. 按照護(hù)理計(jì)劃實(shí)施精確、安全、全面和有效的護(hù)理的能力
16. 鼓勵(lì)病人及家屬參與制定和執(zhí)行護(hù)理計(jì)劃的能力
17. 利用先進(jìn)的設(shè)施改進(jìn)護(hù)理服務(wù)的能力
18. 仔細(xì)監(jiān)測(cè)和記錄病人的病情進(jìn)展的能力
19. 對(duì)家屬提供情感上的支持的能力
三、領(lǐng)導(dǎo)能力(LD)
20. 認(rèn)同他人的付出和所取得的成績(jī)
21. 促進(jìn)同事間的合作與信任并坦率交換個(gè)人思想的能力
22. 根據(jù)對(duì)他人能力的評(píng)估而委任相應(yīng)的任務(wù)的能力
23. 發(fā)揮一個(gè)改革者的作用，將新的理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力
24. 確認(rèn)和理解他人優(yōu)缺點(diǎn)的能力
25. 重要事情行動(dòng)之前獲得集體贊同的能力
26. 工作中創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)合作氣氛的能力
27. 以積極的方式解決矛盾沖突的能力
28. 協(xié)調(diào)護(hù)理與相關(guān)人員( 病人、家屬、醫(yī)生、衛(wèi)生 技術(shù)人員等) 之間關(guān)系的能力
29. 接受并采納建設(shè)性的批評(píng)和建議的能力
四、人際關(guān)系(IR)
30. 為滿足病人的需要與健康隊(duì)伍中的其他人員進(jìn)行協(xié)調(diào)和合作的能力
31. 需要時(shí), 表現(xiàn)出樂意分擔(dān)他人工作負(fù)擔(dān)的愿望的能力
32. 清楚地口頭表達(dá)事實(shí)、思想觀點(diǎn)和看法的能力
33. 書面表達(dá)條理清楚, 文字恰當(dāng)?shù)哪芰?/legend>
34. 認(rèn)可個(gè)人或群體信仰和文化習(xí)俗的差異的能力
35. 根據(jù)他人行動(dòng)適當(dāng)調(diào)整個(gè)人行動(dòng)的能力
36. 以信守諾言、敢于承擔(dān)責(zé)任的行為與他人建 立相互信任關(guān)系的能力
37. 以建設(shè)性的態(tài)度表達(dá)不同意見的能力
五、法律、倫理實(shí) 踐(LE)
38. 根據(jù)法律要求和組織機(jī)構(gòu)政策開展護(hù)理實(shí)踐活動(dòng)的能力
39. 尊重病人或委托人的隱私權(quán)的能力
40. 依照護(hù)理實(shí)踐法律條文履行護(hù)理職責(zé)的能力
41. 監(jiān)督并報(bào)告醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐的瀆職行為的能力
42. 對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)任的能力
43. 在護(hù)理實(shí)踐中尊重服務(wù)對(duì)象的自我選擇和決定的權(quán)利的能力
44. 維護(hù)病人醫(yī)療、護(hù)理數(shù)據(jù)的機(jī)密性和安全性的能力
45. 維護(hù)病人或群體的權(quán)利的能力
六、專業(yè)發(fā)展
46. 明確自己的學(xué)習(xí)需求的能力
47. 意識(shí)到自己的長(zhǎng)處和局限性的能力
48. 了解有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的新動(dòng)態(tài)和信息的能力
49. 展現(xiàn)出個(gè)人發(fā)展方向
50. 明確專業(yè)組織( 如護(hù)理學(xué)會(huì)等) 的作用, 并積極參與
51. 把握個(gè)人及專業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以提升個(gè)人的能力
七、教育、咨詢(TC)
52. 對(duì)護(hù)士及其他工作人員提供咨詢的能力
53. 指導(dǎo)和幫助新入職護(hù)士適應(yīng)新的工作環(huán)境的能力
54. 隨時(shí)向病人提供健康教育的能力
55. 確定他人的學(xué)習(xí)需求(包括病人、家屬和新入職護(hù)士)的能力
56. 擬定適當(dāng)?shù)男氯肼氉o(hù)士的職前培訓(xùn)計(jì)劃的能力
57. 采用合適的病人及家屬教育策略的能力
58. 指導(dǎo)新入職護(hù)士滿足其個(gè)人及專業(yè)發(fā)展需求的能力
59. 編號(hào)
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