教學滿意度調(diào)查?
為提高學員服務質(zhì)量,辛苦您填寫對班主任老師的滿意度的調(diào)查。感謝您的支持!
(課程結(jié)束不代表服務結(jié)束,老師們會繼續(xù)帶您做商單任務)
1. 您的班主任老師是?
2. 班主任是否為您準時安排課程,及時發(fā)送上課通知?
非常及時
很及時
一般及時
不及時
非常不及時
3. 你覺得班主任的溝通語言是否通俗易懂?
非常通俗易懂
比較通俗易懂
一般
不太通俗易懂
完全不懂
4. 你認為班主任對課程內(nèi)容的熟悉程度如何?
非常熟悉
比較熟悉
一般熟悉
不太熟悉
完全不熟悉
5. 班主任對于你提出的問題,班主任的解答是否清晰、準確?
非常清晰
比較清晰
一般清晰
不太清晰
很不清晰
6. 在你遇到學習困難時,班主任是否給予有效的支持和激勵?
經(jīng)常表揚激勵
有時表揚激勵
偶爾表揚激勵
很少表揚激勵
從未表揚激勵
7. 班主任是否及時回復你的信息?
總是及時回復
大部分時候及時
偶爾及時
很少及時
從不及時
8. 班主任是否及時安排對應的作業(yè)和考核內(nèi)容?
非常及時
很及時
一般及時
不及時
非常不及時
9. 班主任是否具備良好的線上教學管理能力?
非常專業(yè)
比較專業(yè)
一般專業(yè)
不太專業(yè)
很不專業(yè)
10. 班主任的專業(yè)知識是否滿足您的學習需求?
非常滿意
比較滿意
一般滿意
不太滿意
很不滿意
11. 班主任是否及時指出你的學習不足并提出改進建議?
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
12. 對于班主任,您有什么想說的?我們會根據(jù)實際情況對班主任做出相應獎罰!
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