酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院“生物產(chǎn)品檢驗(yàn)檢疫”“藥品生物技術(shù)”專業(yè)建設(shè)調(diào)研問卷

尊敬的受訪者：

您好！為提高我校社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)質(zhì)量，特開展此次問卷調(diào)查。您的意見對(duì)我們非常重要，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫。感謝您的支持與配合！

1.您的身份是:
2.您工作所涉及（畢業(yè)）的專業(yè)是
3.作為企業(yè)，您是否愿意接受教師下企業(yè)對(duì)接?
4.學(xué)校和企業(yè)合作的主要形式有哪些?（可多選）
5.您認(rèn)為當(dāng)前校企合作的緊密程度如何?
6.企業(yè)參與本專業(yè)建設(shè)（如人才培養(yǎng)方案制定、課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、教材編寫、實(shí)習(xí)指導(dǎo)等）的程度如何?
7.您認(rèn)為學(xué)校和企業(yè)在教師企業(yè)實(shí)踐對(duì)接方面存在哪些問題（可多選）
8.您希望未來的企業(yè)實(shí)踐在哪些方面進(jìn)行改進(jìn)（可多選）:
9.在專業(yè)設(shè)置方面，學(xué)校是否與企業(yè)需求緊密結(jié)合?
10.生物產(chǎn)品檢驗(yàn)檢疫專業(yè)的核心課程包括4門:生物產(chǎn)品理化分析技術(shù)、微生物檢驗(yàn)技術(shù)、生物樣品制備與管理、分子生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)與企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際和崗位要求的契合度如何?
11.藥品生物技術(shù)專業(yè)的核心課程包括5門:實(shí)用藥物學(xué)基礎(chǔ)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、生物檢定技術(shù)、生物制藥技術(shù)、生物分離與純化技術(shù)與企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際和崗位要求的契合度如何?
12.從在教材選用或編寫方面，是否有企業(yè)參與?
13.企業(yè)角度看，通過校企合作培養(yǎng)的學(xué)生在入職后的表現(xiàn)如何?
14.在技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新方面，校企合作是否取得了明顯成果?
15.您認(rèn)為當(dāng)前校企合作、產(chǎn)教融合存在的主要問題有哪些?（可多選）
16.在學(xué)生實(shí)習(xí)管理方面，您覺得存在哪些問題（可多選）:
17.對(duì)于產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式，您認(rèn)為應(yīng)該在哪些方面改進(jìn)（可多選）:
18.對(duì)于進(jìn)一步推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合，您有哪些建議?（可多選）
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