肇慶市第一中學(xué)黃崗學(xué)校 微課輔助教學(xué)中期調(diào)查問(wèn)卷

1.您現(xiàn)所屬年級(jí)
2.你覺(jué)得微課有助于道德與法治課的學(xué)習(xí)嗎?
3.你所在的班級(jí)課堂中使用微課情況
4.您認(rèn)為現(xiàn)階段的微課與課堂學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)度
5.您認(rèn)為現(xiàn)階段的微課與課堂教學(xué)內(nèi)容的組織與編排是否符合當(dāng)前中小學(xué)生的認(rèn)知邏輯規(guī)律,設(shè)置合理,邏輯性強(qiáng),明了易懂?
6.你認(rèn)為微課應(yīng)用于道德與法治課哪一過(guò)程對(duì)你更有吸引力?(多選題)
7.如果用微課進(jìn)行課前預(yù)習(xí),是否能提高你學(xué)習(xí)道德與法治課的效率和興趣?
8.道德與法治課知識(shí)點(diǎn)相對(duì)較多,許多知識(shí)點(diǎn)課后一下子就忘記了,通過(guò)對(duì)微課的再次觀看,是否能把遺忘或不了解的知識(shí)重新掌握起來(lái)?
9.道德與法治課案例或課外材料較多,使用微課觀看,是否能加深這些對(duì)案例或課外材料的認(rèn)識(shí)?
10.你還希望有怎樣的道德與法治科微課內(nèi)容可以輔助你學(xué)習(xí)?
11.你認(rèn)為微課最吸引您的地方是?(多選題)
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