“雙新”背景下關(guān)于小學英語讀寫教學能力的研究調(diào)查【復制】

1. 1.您的教齡是________
2.您任教的學校類型是
3.您任教過的年級有 
4.2024學年度，您任教的主要年級是
5.您在此年級重點訓練學生的內(nèi)容是
6.您理解的新課標理念包括：
7.目前您的常規(guī)課堂中能做到：
8.您認為，在小學教學中哪項內(nèi)容對學生來說比較困難
9.您認為，您的讀寫課堂教學目前處于哪個階段：
10.您在讀寫教學過程中，關(guān)注到了讀寫的整體性：
11.您在讀寫教學過程中，采取哪寫方式進行寫作指導：
12.您認為，學生英語寫作能力應(yīng)達到的標準是：
13.您認為，為提升小學生讀寫水平，教師應(yīng)重視：
14.您認為，在讀寫教學過程中，會遇到的困難是：
15.對于教師在“雙新”背景下的小學英語讀寫教學能力，您覺得有哪些提升方法：（可羅列已實施措施或待實施措施）
16.對于提升教師在“雙新”背景下的小學英語讀寫教學能力，您有哪些想法或建議？
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