幼兒園贛南紅色文化園本課程評(píng)價(jià)表
親愛的老師:
您好！為了更加清晰全面地了解贛南紅色文化在幼兒園課程教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀，特開展此次調(diào)查。問(wèn)卷采取無(wú)記名方式，調(diào)查結(jié)果僅作研究之用，請(qǐng)根據(jù)您的真實(shí)感受和教學(xué)實(shí)際在最符合您實(shí)際的選項(xiàng)上打“√ ”。衷心感謝您抽出寶貴的時(shí)間配合與支持！
祝您工作順利，生活愉快！
Q1.幼兒是否了解贛南紅色文化的基本特點(diǎn)和文化內(nèi)涵。
A.完全了解
B.部分了解
C.不太了解
D.完全不了解
Q2.幼兒是否對(duì)贛南紅色文化產(chǎn)生興趣。
A.非常感興趣
B.比較感興趣
C.興趣一般
D.不感興趣
Q3.課程內(nèi)容是否豐富多樣，包括贛南紅色文化的款式、顏色、圖案等方面。
A.非常豐富
B.比較豐富
C.一般豐富
D.不豐富
Q4.課程內(nèi)容是否符合幼兒的認(rèn)知水平和年齡特點(diǎn)。
A.完全符合
B.基本符合
C.部分符合
D.不符合
Q5.教師是否采用了多種教學(xué)方法，如觀察、講述、操作、游戲等，以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)積極性。
A.多種方法且效果好
B.多種方法但效果一般
C.方法較少但有一定效果
D.方法單一且效果差
Q6.教師是否引導(dǎo)幼兒積極參與課程活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒提問(wèn)和表達(dá)自己的想法。
A.積極引導(dǎo)且效果好
B.有引導(dǎo)但效果一般
C.引導(dǎo)較少
D.幾乎沒(méi)有引導(dǎo)
Q7.幼兒在課程中的參與度，包括注意力集中程度、積極回答問(wèn)題、主動(dòng)參與活動(dòng)等。
A.參與度高
B.參與度較高
C.參與度一般
D.參與度低
Q8.幼兒在課程結(jié)束后是否能夠簡(jiǎn)單描述贛南紅色文化的特點(diǎn)，或進(jìn)行簡(jiǎn)單的模仿和創(chuàng)作。
A.能夠很好地描述和創(chuàng)作
B.能夠基本描述和創(chuàng)作
C.描述和創(chuàng)作有困難
D.完全不能描述和創(chuàng)作
Q9.通過(guò)課程，幼兒是否對(duì)贛南紅色文化有了更深入的認(rèn)識(shí)和尊重。
A.認(rèn)識(shí)深入且尊重
B.有一定認(rèn)識(shí)和尊重
C.認(rèn)識(shí)較淺
D.沒(méi)有認(rèn)識(shí)和尊重
Q10.課程是否對(duì)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力有所提升。
A.有明顯提升
B.有一定提升
C.提升不明顯
D.沒(méi)有提升
Q11.教師對(duì)贛南紅色文化文化的知識(shí)掌握是否準(zhǔn)確和全面。
A.準(zhǔn)確全面
B.比較準(zhǔn)確全面
C.部分準(zhǔn)確
D.不準(zhǔn)確
Q12.教師的教學(xué)語(yǔ)言是否清晰、生動(dòng)、富有感染力。
A.非常清晰生動(dòng)
B.比較清晰生動(dòng)
C.語(yǔ)言一般
D.語(yǔ)言不清晰生動(dòng)
Q13.課程所使用的教具、圖片、視頻等資源是否豐富、清晰、有效。
A.非常豐富有效
B.比較豐富有效
C.一般豐富有效
D.不豐富有效
Q14.課程資源的準(zhǔn)備和使用是否合理，是否能夠支持教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。
A.合理且支持目標(biāo)達(dá)成
B.基本合理能支持目標(biāo)
C.部分合理
D.不合理且不支持目標(biāo)
Q15.對(duì)本次贛南紅色文化課程的總體滿意度。
A.非常滿意
B.比較滿意
C.基本滿意
D.不滿意
Q16.對(duì)課程的改進(jìn)建議和意見。
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