重慶高校大學(xué)生艱苦奮斗精神認(rèn)知與踐行狀況調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):
你好！為了深入了解重慶高校大學(xué)生對(duì)艱苦奮斗精神的認(rèn)知和實(shí)踐情況，我們特別設(shè)計(jì)了這份調(diào)查問卷。本問卷采用匿名形式，所得數(shù)據(jù)將嚴(yán)格保密，僅用于學(xué)術(shù)研究。感謝你的參與和支持！
1. 你的性別是?
A. 男
B. 女
C. 其他（請(qǐng)注明）
2. 你目前所在的年級(jí)是?
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E,其他
3. 你對(duì)艱苦奮斗精神的了解程度如何?
A. 非常了解，能清晰闡述其內(nèi)涵、歷史發(fā)展和當(dāng)代意義
B. 比較了解，知道其主要內(nèi)涵和一些體現(xiàn)形式
C. 了解一點(diǎn)，僅聽過這個(gè)詞，不太清楚具體內(nèi)容
D. 完全不了解
4. 你最早是從什么途徑了解艱苦奮斗精神的?（可多選）
A. 學(xué)校教育（小學(xué)、中學(xué)或大學(xué)的課堂、講座等）
B. 家庭長(zhǎng)輩的言傳身教
C. 網(wǎng)絡(luò)媒體（新聞、文章、視頻等）
D. 書籍資料（課本、課外讀物等）
E. 其他（請(qǐng)注明）
5. 在你成長(zhǎng)過程中，哪個(gè)階段接受艱苦奮斗精神相關(guān)教育最多?
A. 小學(xué)
B. 初中
C. 高中
D. 大學(xué)
E. 其他（請(qǐng)注明）
6. 在你看來，艱苦奮斗精神在當(dāng)今社會(huì)的重要性如何?
A. 極其重要，是個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵因素
B. 比較重要，對(duì)克服困難和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有很大幫助
C. 有一定重要性，但受時(shí)代發(fā)展影響有所弱化
D. 不太重要，現(xiàn)代社會(huì)有更多新的發(fā)展理念
E. 完全不重要
7. 在學(xué)習(xí)方面，你是否有長(zhǎng)期的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃，并能一直保持積極執(zhí)行的狀態(tài)?
A. 有明確長(zhǎng)期目標(biāo)和詳細(xì)計(jì)劃，且始終積極執(zhí)行
B. 有長(zhǎng)期目標(biāo)和計(jì)劃，多數(shù)情況下能積極執(zhí)行
C. 有目標(biāo)和計(jì)劃，但執(zhí)行過程容易受干擾
D. 只有短期目標(biāo)或計(jì)劃，執(zhí)行情況一般
E. 很少有目標(biāo)和計(jì)劃，缺乏執(zhí)行力
8. 當(dāng)遇到學(xué)習(xí)或生活中的重大困難時(shí)，你首先會(huì)采取什么行動(dòng)?
A. 憑借自己的力量積極尋找解決辦法
B. 先嘗試自己解決，若困難太大再向他人求助
C. 向家人、朋友或老師尋求幫助，共同解決
D. 等待他人主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題并來幫助自己
E. 直接放棄，認(rèn)為困難無法克服
9. 在生活中，你對(duì)于節(jié)約資源（如水電、糧食等）的意識(shí)如何?
A. 具有很強(qiáng)的節(jié)約意識(shí)，時(shí)刻注意并嚴(yán)格執(zhí)行
B. 節(jié)約意識(shí)較強(qiáng)，經(jīng)常注意避免浪費(fèi)
C. 有一定節(jié)約意識(shí)，但偶爾會(huì)疏忽
D. 節(jié)約意識(shí)較弱，不太在意這些方面
E. 完全沒有節(jié)約意識(shí)
10. 在參與校園活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐時(shí)，你是否傾向于選擇具有較高挑戰(zhàn)性和需要付出較多努力的項(xiàng)目?
A. 總是優(yōu)先選擇這類項(xiàng)目，樂于挑戰(zhàn)自我
B. 較多選擇這類項(xiàng)目，希望鍛煉自己
C. 偶爾選擇，看情況而定
D. 很少選擇，更喜歡輕松簡(jiǎn)單的活動(dòng)
E. 從不選擇，盡量避免挑戰(zhàn)和辛苦
11. 你是否會(huì)因?yàn)樽非笪镔|(zhì)享受而忽略艱苦奮斗精神的踐行?
A. 從不，始終堅(jiān)守艱苦奮斗精神
B. 很少，在特殊情況下可能會(huì)有一點(diǎn)動(dòng)搖
C. 偶爾會(huì)，物質(zhì)誘惑較大時(shí)可能會(huì)受影響
D. 經(jīng)常會(huì)，覺得適當(dāng)享受也無妨
E. 總是，認(rèn)為物質(zhì)享受更重要
12. 你認(rèn)為學(xué)校當(dāng)前對(duì)于艱苦奮斗精神的宣傳和教育力度如何?
A. 非常大，有很多相關(guān)活動(dòng)和課程
B. 比較大，有一定的宣傳和教育措施
C. 一般，能感覺到但力度不足
D. 比較小，很少有相關(guān)內(nèi)容
E. 幾乎沒有
13. 你認(rèn)為家庭環(huán)境對(duì)你艱苦奮斗精神的形成有多大影響?
A. 影響很大，家庭一直強(qiáng)調(diào)并踐行
B. 有一定影響，家庭有相關(guān)教育
C. 影響較小，家庭偶爾提及
D. 幾乎沒影響，家庭很少涉及
14. 你周圍的同學(xué)對(duì)艱苦奮斗精神的態(tài)度如何影響你?
A. 積極影響很大，促使我更好地踐行
B. 有一些積極影響，讓我更重視
C. 影響不大，我有自己的判斷
D. 有一些消極影響，會(huì)讓我動(dòng)搖
E. 消極影響很大，讓我不太重視
15. 在未來的職業(yè)規(guī)劃中，你是否會(huì)將艱苦奮斗精神作為重要的考量因素?
A. 一定會(huì)，這是職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)
B. 可能會(huì)，視具體職業(yè)而定
C. 不太會(huì)，有其他更重要因素
D. 一定不會(huì)
16. 你希望學(xué)校通過哪些方式加強(qiáng)艱苦奮斗精神的培養(yǎng)?（可多選）
A. 增加專門課程和講座
B. 融入日常教學(xué)內(nèi)容中
C. 組織更多相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)（如勞動(dòng)、志愿服務(wù)等）
D. 樹立校園內(nèi)的艱苦奮斗榜樣并宣傳
E. 在校園文化建設(shè)中突出艱苦奮斗元素
F. 其他（請(qǐng)注明）
17. 你對(duì)我們這份問卷有何建議或意見?（開放式問題）
感謝你的寶貴時(shí)間和真誠(chéng)回答！你的反饋對(duì)我們非常重要。
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