大學(xué)生對中醫(yī)藥文化傳播能力調(diào)查
1. 年級
大一
大二
大三
大四
大五
研究生
2. 專業(yè)
外語專業(yè)
醫(yī)藥專業(yè)
其他專業(yè)
3. 您認(rèn)為中醫(yī)藥文化包含以下哪些內(nèi)容
中醫(yī)藥理論體系,如陰陽五行學(xué)說、精氣學(xué)說、臟腑經(jīng)絡(luò)學(xué)說、病因病機學(xué)說、診法和治法學(xué)說等
中醫(yī)診療方法,如望聞問切診斷、針灸推拿治療等
中藥學(xué)研究,如中藥材、中藥方劑的來源、性能、功效、應(yīng)用以及炮制、方劑的君臣佐使及組方原則等
養(yǎng)生保健,如飲食調(diào)養(yǎng)、情志調(diào)攝、起居調(diào)攝、運動保健等
中醫(yī)藥歷史,如中醫(yī)藥的發(fā)展歷史,包括歷代名醫(yī)、經(jīng)典著作、醫(yī)學(xué)流派等
中醫(yī)藥文化哲學(xué):中醫(yī)藥文化中的哲學(xué)思想,如天人合一、整體觀念、辯證論治等
中醫(yī)藥與現(xiàn)代科技:中醫(yī)藥與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的結(jié)合,如中藥現(xiàn)代化、中醫(yī)藥信息化等
其他(請補充)
4. 關(guān)于以下中醫(yī)行為方式,您實踐過哪些?
根據(jù)中醫(yī)的整體調(diào)理原則來調(diào)整生活方式和飲食習(xí)慣
中醫(yī)的辨證施治,采取個性化的治療方案
中醫(yī)推薦的養(yǎng)生活動,如太極、馬王堆導(dǎo)引術(shù)等,以預(yù)防疾病
中醫(yī)的自然療法,如針灸、推拿等,來治療健康問題
其他
5. 您是否參與過中醫(yī)藥文化的傳播活動?
是
否
6. 如果您參與過,您參與的形式主要是
學(xué)術(shù)交流(主持或參與大創(chuàng)、大挑、小挑及相關(guān)學(xué)術(shù)講座等活動)
志愿服務(wù)(包括義診、三下鄉(xiāng)、研學(xué)項目、文化宣講等志愿服務(wù))
社交媒體宣傳(抖音、小紅書、B站、微信公眾號等)
與外國人進(jìn)行中醫(yī)藥文化交流
其他(請說明)
7. 您對以下哪些中醫(yī)藥內(nèi)容進(jìn)行過傳播
中醫(yī)藥理論
中醫(yī)藥治療方法
中醫(yī)藥草藥和配方
中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識
中醫(yī)藥在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
其他
8. 您進(jìn)行有關(guān)中醫(yī)藥文化傳播的頻率
每周一次及以上
每月一次及以上
每季一次及以上
每年一次及以上
9. 在進(jìn)行中醫(yī)藥文化
國際傳播
過程中,您認(rèn)為自己對以下哪方面能力比較欠缺
對中醫(yī)藥文化知識的掌握
中醫(yī)藥媒體與傳播能力
進(jìn)行中醫(yī)藥文化傳播的語言能力
將中醫(yī)藥文化傳播到世界各地的跨文化交際能力
10. 您認(rèn)為中醫(yī)藥文化
國際傳播
面臨的最大挑戰(zhàn)是什么
文化差異
語言障礙
缺乏有效的傳播渠道
缺乏國際認(rèn)可
其他(請說明)
11. 您認(rèn)為如何提高大學(xué)生在中醫(yī)藥文化
國際傳播
中的參與度
增加相關(guān)課程和講座
提供實踐機會
加強國際合作
提高中醫(yī)藥文化的社會認(rèn)知度
其他(請說明)
12. 您對中醫(yī)藥文化
國際傳播
有哪些建議或想法
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