中學(xué)英語(yǔ)教材學(xué)法指導(dǎo)功能研究問(wèn)卷調(diào)查（教師版）

尊敬的老師：

       您好！本問(wèn)卷旨在了解你對(duì)目前使用的新版初中英語(yǔ)教材中學(xué)法指導(dǎo)功能體現(xiàn)的看法。此處的教材包括教科書、學(xué)生用書和練習(xí)冊(cè)。

       問(wèn)卷涉及的所有內(nèi)容及結(jié)果僅供研究使用，您的相關(guān)信息將嚴(yán)格保密。為確保數(shù)據(jù)有效性，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況填寫，衷心感謝您的支持！

（本問(wèn)卷采用李克特的五級(jí)量表，請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況從1-5的五種程度中選擇你們對(duì)每項(xiàng)描述的實(shí)際情況，1-5代表程度或頻率，具體代表意義如下：“1”=完全不符合我的情況 “2” =通常不符合我的情況 “3”=有時(shí)符合我的情況 “4”=通常符合我的情況“5”=完全符合我的情況。）

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請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況從1-5的五種程度中選擇你們對(duì)每項(xiàng)描述的實(shí)際情況，1-5代表程度或頻率，具體代表意義如下：“1”=完全不符合我的情況 “2” =通常不符合我的情況 “3”=有時(shí)符合我的情況 “4”=通常符合我的情況“5”=完全符合我的情況。
1.我對(duì)《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）中“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”核心素養(yǎng)的要求十分了解。
2.我認(rèn)為新版初中英語(yǔ)教材學(xué)習(xí)方法內(nèi)容的安排符合2022年版英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
3.在日常備課中，我發(fā)現(xiàn)教材存在使用指南或各部分介紹，我首次接觸覺(jué)得很方便。
4.在日常教學(xué)中，我會(huì)提醒學(xué)生課后可以選做教材里不同題型的練習(xí)題。（閱讀，詞匯，聽(tīng)力，寫作）注意:這里的教材包括教科書和練習(xí)冊(cè)
5.我認(rèn)為教材對(duì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和確定學(xué)習(xí)目標(biāo)有指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理規(guī)劃、分配、利用和管理時(shí)間。
6.我在教材幫助下會(huì)有意識(shí)地教學(xué)生反思和評(píng)價(jià)自己學(xué)習(xí)中的收獲、進(jìn)步與不足。
7.我認(rèn)為教材提供了多種英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法示例，有效幫助了學(xué)生形成自己的學(xué)習(xí)方法和風(fēng)格。
8.我認(rèn)為教材提供了資源豐富學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容并鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)利用線上線下資源。
9.我認(rèn)為教材鼓勵(lì)小組合作學(xué)習(xí)英語(yǔ)，抓住課內(nèi)外用英語(yǔ)溝通與交流的機(jī)會(huì)開(kāi)展學(xué)習(xí)和交流，比如英語(yǔ)角。
10.我認(rèn)為教材提供了背誦課文、詞語(yǔ)的方式，如思維導(dǎo)圖，拼讀、聯(lián)想、搭配、分類，以及構(gòu)詞法，給我教學(xué)提供思路，方便了學(xué)生學(xué)習(xí)。
11.我認(rèn)為教材提供了閱讀技巧（預(yù)測(cè)、略讀、猜測(cè)詞義、推斷、理解語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)和指示代詞的指代意義），寫作技巧（審題、選材、列提綱、修改習(xí)作和積累詞句等），給我提供教學(xué)思路，使學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀和寫作方法。
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